เรื่อง การสอน เรื่อง รูปเรขาคณิตและรูปสมมาตรด้วยวิธีสอนแบบปฏิบัติการ โดยใช้สิ่งแวดล้อมเป็นสื่อ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านต้นไทร จังหวัดตรัง
จากการที่ได้อ่านเรื่องนี้ผู้ที่ทำการวิจัยได้ทำการวิจัยเกี่ยวการสอนคณิตศาสตร์ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านต้นไทร จังหวัดตรัง โดยทำการทดลองการสอนเรื่องรูปเรขาคณิตและรูปสมมาตรด้วยวิธีสอนแบบปฏิบัติการ โดยใช้สิ่งแวดล้อมเป็นสื่อ เนื่องจากปัญหาที่ผู้วิจัยพบนั้นคือว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนอยู่ในเกณฑ์ที่ไม่น่าพอใจไม่และนักเรียนไม่เข้าใจความหมายของรูปเรขาคณิตและรูปสมมาตรและการนำคณิตศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนไม่สามารถนำไปใช้ได้ ผู้วิจัยจึงดำเนินการแก้ปัญหาโดยการใช้สื่อสิ่งแวดล้อมมาเป็นสื่อ และใช้กระบวนการกลุ่มแบบคละกลุ่มตามความสามารถในการจัดกิจกรรม หลังจากทำการทดลองแล้วนักเรียนนักเรียนมีความสุขในการเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
