Story telling นางนรมน วงศ์มณี


                                      Story  telling "เทคนิคการสอน"

 โดยนรมน  วงศ์มณี  รหัส  53D0103108  หลักสูตรและการสอน

           จากการสอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  มาเป็นเวลา  5  ปีได้เห็นปัญหาของนักเรียนที่ไม่สามารถคูณเลขสองหลักกับสองหลักได้  ข้าพเจ้าจึงคิดหาวิธีการที่จะมาแก้ปัญหาเรื่องนี้  โดยการสอนเสริมในตอนเย็นทุกวันแล้วให้นักเรียนตั้งโจทย์เอง  วันละ  2  ข้อ  ในการที่จะคิดหาคำตอบเองโดยการให้นักเรียนใช้ตัวเลขที่ตัวเองชอบก่อนในการหาคำตอบ  และยังไม่ต้องมีการทด  ใครที่ทำได้ถูกต้องทุกข้อก็จะได้กลับบ้านก่อน  ใครที่ทำไม่ได้ก็จะให้เพื่อนที่ทำได้ช่วยอธิบาย  จนนักเรียนรู้และเข้าใจวิธีการทำ  ก็จะให้นักเรียนใช้ตัวเลขทุกตัว  ตั้งแต่  0-9  ในการตั้งโจทย์หาคำตอบ  นักเรียนจะต้องทำแบบนี้ทุกวันจนจบปีการศึกษานักเรียนจะทำได้อย่างชำนาญและแม่นยำ  แม้นักเรียนที่อ่านหนังสือไม่คล่องก็สามารถคูณเลขสองหลักกับสองหลักได้  ข้าพเจ้าได้ทดลองทำวิธีนี้มาได้  2  ปี  ทำให้ผลการสอบ  NT  ของโรงเรียนสูงกว่าระดับประเทศและระดับเขตพื้นที่  เพราะจาการดูข้อสอบ  NT  จะมีการคูณเลขสองหลักกับสองหลัก  5-6  ข้อ  นักเรียนจะทำได้ถูกต้อง  และเมื่อส่งเด็กเข้าแข่งขันทักษะวิชาการนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  ของโรงเรียนจะได้เป็นตัวแทนของเครือข่าย

คำสำคัญ (Tags): #เทคนิคการสอน
หมายเลขบันทึก: 429774เขียนเมื่อ 6 มีนาคม 2011 14:27 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 ธันวาคม 2012 13:38 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

จริงๆครับ
ผมเองชอบวิชา คณิตศาสตร์ก็เพราะ อาจารย์
มีอาจารย์ท่านหนึ่ง แนะนำแนวทางการเรียน
แรกๆก็เหมือนบังคับครับ ให้ท่องสูตรคูณทุกๆเย็นเลย
ใครท่องได้ แม่ไหน ให้กลับบ้านก่อน
แล้วแต่ละเดือนก็ต้องท่องให้ครบทุกแม่
แต่พอจบรู้เลยครับว่า เราเก่งขึ้นจริงๆ

เก่งคณิตต้องฝึกฝน ฝึกทุกวันเก่งทุกวันครับ 

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท