Action Learning ดูด้วยภาพในที่จริง ข้อมูลจริง และ ฝึกจริง นำภาพมาฝากเป็น หลักฐานเชิงประจักษ์ ในการฝึกอบรมผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน หลักสูตร ๒ สามวัน สำหรับ มือใหม่หัดขับ วันแรกฟังบรรยาย อุดมศึกษาในทศวรรษใหม่ องค์ประกอบและตัวบ่งชี้ ๒๓ ตัว จริยธรรมผู้ประเมิน ขั้นตอนตั้งแต่การเตรียมงานเพื่อออกตรวจประเมิน การอ่านเอกสาร การจัดทีมไปออกเยี่ยมสถานที่จริง วันที่ ๒ โดยทีม ๔ ทีม แบ่งออกเป็น สามสาย เพื่อออกไปฝึกในสถานที่จริง กิจกรรม เริ่มตั้งแต่ ๐๘๐๐-๒๐.๕๐ น. เพื่อออกไปเรียนรู้ ฝึกสัมภาษณ์ ผู้บริหาร ทีมงาน นักศึกษา ศิษย์เก่า และ ดูสถานที่จัดการเรียนการสอน ห้องปฏิบัติการ แล กลับมาทบทวน ศึกษาเอกสาร เพื่อหา จุดเด่น โอกาสพัฒนา กลุ่ม ๔ กลุ่ม ร่วมกัน เรียนรู้ ในการปฏิบัติจริง เรียกว่า Action Learning + Team Learning หลังจากแต่ละกลุ่มสรุป ป.1 จะมานำเสนอ เพื่อหาข้อสรุปในภาพรวม และ เตรียมนำเสนอ ให้ข้อมูลย้อนกลับ หรือ Feedback เพื่อ สะท้อนภาพจริง ตาม ตัวบ่งชี้ใหม่ ๒๓ ตัว รวมทั้ง ข้อเสนอแนะในภาพรวม ทั้งการเขียน SAR เริ่มตั้งแต่ คำนำ บทสรุปผู้บริหาร การวิเคราห์ตนเอง เอกสารประกอบการประเมิน JJ2011 ร่วมพลี ร่วมพัฒนา
อยากอบรมด้วยจังเลยคะ อยากเป็นผู้ประเมินบ้างหน่ะ ^_^*
คงต้องเรียนถามท่าน รองวรรณทนา ครับ
วันแรกเครียดมากเลยครับเพราะไม่มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้เลย วันที่ 2 - 3 เริ่มเข้าใจมากขึ้นเพราะได้มีการแลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อนในกลุ่มได้ศึกษาข้อมูลจริงได้ความรู้มากครับ อยากให้มีการจัดอบรมอย่างต่อเนื่อง และขอขอบพระคุณท่านอาจารย์ และ คณะวิทยากรทุกท่านครับ
เรียน ท่านกมลวิชช์ ยินดีครับ หากเครือข่าย IQA เข้มแข็ง กิจกรรมน่าจะต่อยอด และ ต่อเนื่องครับ