JJ2011V02_18 Story Telling by Pictures Action Learning IQA Assessor ที่ สำนักวิชาแพทยศาสตร์

Action Learning ดูด้วยภาพในที่จริง ข้อมูลจริง และ ฝึกจริง

 นำภาพมาฝากเป็น หลักฐานเชิงประจักษ์ ในการฝึกอบรมผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน หลักสูตร ๒ สามวัน สำหรับ มือใหม่หัดขับ

วันแรกฟังบรรยาย อุดมศึกษาในทศวรรษใหม่ องค์ประกอบและตัวบ่งชี้ ๒๓ ตัว จริยธรรมผู้ประเมิน ขั้นตอนตั้งแต่การเตรียมงานเพื่อออกตรวจประเมิน การอ่านเอกสาร การจัดทีมไปออกเยี่ยมสถานที่จริง

วันที่ ๒ โดยทีม ๔ ทีม แบ่งออกเป็น สามสาย เพื่อออกไปฝึกในสถานที่จริง

กิจกรรม เริ่มตั้งแต่ ๐๘๐๐-๒๐.๕๐ น. เพื่อออกไปเรียนรู้

ฝึกสัมภาษณ์ ผู้บริหาร ทีมงาน

นักศึกษา ศิษย์เก่า และ

ดูสถานที่จัดการเรียนการสอน ห้องปฏิบัติการ แล กลับมาทบทวน ศึกษาเอกสาร เพื่อหา จุดเด่น โอกาสพัฒนา 

กลุ่ม ๔ กลุ่ม ร่วมกัน เรียนรู้ ในการปฏิบัติจริง เรียกว่า Action Learning + Team Learning

หลังจากแต่ละกลุ่มสรุป ป.1 จะมานำเสนอ เพื่อหาข้อสรุปในภาพรวม และ เตรียมนำเสนอ ให้ข้อมูลย้อนกลับ หรือ Feedback เพื่อ สะท้อนภาพจริง ตาม ตัวบ่งชี้ใหม่ ๒๓ ตัว รวมทั้ง ข้อเสนอแนะในภาพรวม ทั้งการเขียน SAR เริ่มตั้งแต่ คำนำ บทสรุปผู้บริหาร การวิเคราห์ตนเอง เอกสารประกอบการประเมิน

JJ2011 ร่วมพลี ร่วมพัฒนา

[วรินธร ไชยปัดชา (น้ำหนึ่ง)]

อยากอบรมด้วยจังเลยคะ อยากเป็นผู้ประเมินบ้างหน่ะ ^_^*

[JJ]

คงต้องเรียนถามท่าน รองวรรณทนา ครับ

[กมลวิชญ์ สิทธิกุล]

วันแรกเครียดมากเลยครับเพราะไม่มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้เลย วันที่ 2 - 3 เริ่มเข้าใจมากขึ้นเพราะได้มีการแลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อนในกลุ่มได้ศึกษาข้อมูลจริงได้ความรู้มากครับ อยากให้มีการจัดอบรมอย่างต่อเนื่อง และขอขอบพระคุณท่านอาจารย์ และ คณะวิทยากรทุกท่านครับ

[JJ]

เรียน ท่านกมลวิชช์ ยินดีครับ หากเครือข่าย IQA เข้มแข็ง กิจกรรมน่าจะต่อยอด และ ต่อเนื่องครับ