สวัสดีครับ อาจารย์ทุกท่าน เพื่อนๆนิสิตแพทย์ปี 5 ทุกคน ที่ตอนนี้ต้องเรียกว่า “New extern” กันแล้ว อิอิ และทุกๆท่านที่เข้ามาเยี่ยมชม blog ของพวกเราครับ แล้วก็ต้องขอบคุณสำหรับการติดตาม blog ของพวกเราอย่างใกล้ชิด
นี่ก็จะเป็นการ up blog ครั้งสุดท้ายแล้ว เสร็จสิ้นการเรียนการสอนในรายวิขาเวชศาสตร์ชุมชน 2 ซึ่งนั่นก็เท่ากับกาสำเร็จชั้นปีที่ 5 ของการเรียนแพทย์ของพวกเราด้วย
หลังจากกลับมาจากชุมชนบ้านดงจิก โป่งน้ำร้อน พวกเราก็เตรียมการนำเสนอผลงานการแก้ไขอนามัยชุมชน ที่พวกเรามุ่งมั่น บากบั่น ตรากตรำทำกันมา
กลุ่มบ้านดงจิกได้นำเสนอเป็นกลุ่มสุดท้ายครับ เริ่มกลุ่มแรกกัน 9 โมงตรง กว่ากลุ่มของพวกเราจะได้เริ่มนำเสนอก็บ่าย 3 โมงได้ครับ ต้องบอกว่าผู้ฟังเหนื่อยล้ากันมากเลยทีเดียว
รูปแบบการนำเสนอช่วงแรกจึงเป็นแบบสบายๆ ให้ทุกคนได้ผ่อนคลายกับการชม slide รูปภาพกิจกรรมต่างๆที่บ้านดงจิก พร้อมกับรับประทานลำไย (ต้องเรียกว่าเป็นผลไม้ประจำหมู่บ้านดงจิก) กันไปเพลินๆ
จากนั้นการนำเสนอเชิงวิชาการก็เริ่มต้นขึ้น พวกเราก็นำเสนอกันตาม step ที่อาจารย์อุไรสอนมาเป๊ะๆ ไล่ตั้งแต่ การสำรวจอนามัยชุมชน การวินิจฉัยอนามัยชุมชน การวางแผนแก้ไขอนามัยชุมชนและการจัดทำโครงการ การประเมินผลการดำเนินงาน การส่งต่อโครงการให้กับชุมชน และปิดท้ายด้วยปัญหาและอุปสรรคที่พบในการดำเนินงาน
เรียกได้ว่าเข้มข้นจริงๆครับ ทั้ง 2 ปัญหาที่พวกเราได้ลงไปทำการแก้ไข คือ ปัญหาการตั้งครรภ์ในสตรีวัยรุ่น และ ปัญหาการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ จบการนำเสนอท่านอาจารย์จากแผนกสูติ-นรีเวชก็ได้ให้คำแนะนำแก่พวกเราด้วย ขอบคุณมากๆครับ
และด้วยเวลาที่กระชั้นมาก ทำให้อาจารย์ท่านอื่นๆยังไม่ได้ให้คำแนะนำพวกเราเลย ก็ขออนุญาตอาจารย์ทุกท่าน ให้คำแนะนำในหน้า blog นี้ได้นะครับ เพื่อนำไปปรับปรุงแก้ไขในการปฏิบัติงานในครั้งต่อๆไป (หากมีโอกาส) ครับ
ขอขอบคุณ..ทุกๆท่านที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนในรายวิชาเวชศาสตร์ชุมชน 2 ในครั้งนี้ ไม่ว่าจะเป็น อาจารย์อุไร พี่ๆเวชศาสตร์ชุมชน อาจารย์บุณยาพร พี่นิตยา พี่วาสนา พ่ออาสาจากค่ายตากสิน อาจารย์วรา พี่เหมี่ยว พี่ตุ้ม พี่ปู พี่นุ่น พี่นุช พี่ๆPCUโป่งน้ำร้อน อบต.ประสิทธิ อบต.เกษม ผู้ใหญ่สำเริง ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้านดงจิก ป้าปุ้ม ป้าแดง ผอ.บุญรอด ครูหมึก ครูปลา วัดดงจิดและทุกๆท่านที่ไม่ได้กล่าวชื่อ ณ ที่นี่
ขอขอบคุณ..เพื่อนร่วมกลุ่มทุกคน นุ้ย ฟาง กระต่าย โน้ต ออย มด ทิพย์ สุ (น้ำพุ คนเขียน อิอิ) ถ้าไม่มีทุกคน งานคงไม่สำเร็จลุล่วงไปได้ ขอให้ทุกคนเก็บแต่ความทรงจำดีดีไว้ในใจตลอดไป
ประสบการณ์ทุกอย่าง ความประทับใจทุกอย่าง หาซื้อไม่ได้ แต่วิชานี้ให้พวกเราได้ฟรีๆ ..ไม่มีวันลืมแน่นอน “ชุมชนบ้านดงจิก”
สุดท้าย (แล้วจริงๆ) ขอให้ทุกคนในกลุ่มพวกเราได้เกรด A กันถ้วนหน้าเลยนะครับ….สาธุ!!!!
ความจริงอยากเอาวีดีโอที่เปิดตอนแรกมาลงด้วยตอนนี้กำลังอัพลงยูทูปอยู่ค่ะ รอสักครู่นะคะ ~
ขอบใจมาก
เมื่อนิสิตพากเพียรจนสำเร็จและเกิดความภาคภูมิใจ
พาให้เราอิ่มเอมใจไปด้วย
"พวกคุณทำให้ผมรู้สึกมีค่าขึ้น"
ขอบใจอีกครั้ง
ตามด้วยสคส. 2554 อวยพรให้สามารถสร้างผลงานที่ดีในบทบาทใหม่ "Extern"
ปล.วานตามอ่านblogของอีกสองกลุ่มด้วย
รายวิชานี้เป็นหลักสูตรของคณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สถาบันร่วมผลิตแพทย์ทั้งหลายไม่ว่า โรงพยาบาลภูมิพล ชลบุรีและพระปกเกล้า
จะรับประมวลรายวิชานั้นๆมา ส่วนการจัดการเรียนการสอน สามารถจัดตามบริบทของพื้นที่โดยต้องบรรลุวัตถุประสงค์ตามประมวลรายวิชา (ประเด็นนี้ต้องขอขอบคุณอาจารย์จากภาควิชาเวชศาสตร์ป้องกันและสังคม ของจุฬา ที่เปิดโอกาสให้มีรูปแบบการสอนที่หลากหลายตามศักยภาพของพื้นที่)
การจัดการเรียนการสอนของศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิกโรงพยาบาลพระปกเกล้า ในปัจจุบันจัดทางแนวทางที่อาจารย์รุ่นบุกเบิกได้วางรากฐานไว้ โดยยึดกระบวนการแก้ไขปัญหาอนามัยชุมชนเป็นหลัก ส่วนรายละเอียดกิจกรรม กลวิธีในการแก้ปัญหาก็เป็นไปตามปัจจุบันโลก โดยทุกปีก่อนจัดการเรียนการสอน จะมีการระดมสมองจาก อาจารย์จากโรงพยาบาลชุมชนในจังหวัดจันทบุรีและโรงพยาบาลแกลง ซึ่งส่วนใหญ่เป็นศิษย์เก่าจากพระปกเกล้า เพื่อให้การเรียนการสอน สามารถตอบโจทย์ทางด้านการทำงานชุมชนในปัจจุบันได้
ผลลัพธ์ คงดังที่ปรากฎในบล็อกของทั้ง 3 กลุ่ม ในผลที่ปรากฎนี้จะเห็นว่า นิสิตแพทย์ไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติตาม กระบวนการแก้ปัญหาอนามัยชุมชนเท่านั้น นิสิตยังได้เรียนรู้ชีวิต การอยู่ร่วมกับเพื่อนๆ(อย่างใกล้ชิด) เรียนรู้วิถีชุมชน รับรู้ เข้าใจการทำงานของบุคลากรสาธารณสุขที่ทำงานในชุมชน ในการเรียนทั่วๆไป เรามุ่งเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ผู้เรียนมีความต้องการ คาดหวังอะไร ได้ตามนั้นหรือไม่ บรรลุวัตถุประสงค์ตามประมวลรายวิชาหรือไม่ แต่การเรียนแพทย์ (รวมหลายๆวิชาชีพหรืออื่นๆด้วย) นอกจากนิสิตแพทย์ได้อะไรแล้ว ชุมชนและบุคลากรสาธารณสุขในพื้นที่ ก็ได้ด้วย อาจารย์เองก็ได้มุมมองใหม่ๆทุกปี เพื่อเป็นปัจจัยนำเข้าในการปรับปรุง พัฒนาการเรียนการสอนในปีต่อๆไป
สิ่งที่ขาดในช่วงนี้คือ ขาดอาจารย์ใหม่ๆ มาเติมเต็ม
นิสิตแพทย์คนไหนสนใจติดต่อได้นะคะ 555