การบูรณาการเรียนการสอน คือ การจัดการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่หลากหลายโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้ ในลักษณะการเรียนการสอนที่มีการสอน 1 เรื่อง แต่สามารถบูรณาการได้หลายวิชา
ลักษณะสำคัญของการบูรณาการ
ผลการจัดหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ ถ้าสามารถดำเนินได้อย่างสมบูรณ์แล้วก็ควรจะมีลักษณะโดยรวมดังต่อไปนี้ (ธำรง บัวศรี : 2532 )
1. เป็นการบูรณาการระหว่างความรู้และกระบวนการเรียนรู้
2. เป็นการบูรณาการระหว่างพัฒนาการความรู้และพัฒนาการทางจิตใจ
3. บูรณาการระหว่างความรู้และการกระทำในข้อนี้ก็มีนัยแห่งความสำคัญและความสัมพันธ์
4. บูรณาการระหว่างสิ่งที่เรียนในโรงเรียนกับสิ่งที่เป็นอยู่ในชีวิตประจำวันของผู้เรียน
5. บูรณาการระหว่างวิชาต่างๆ เพื่อให้เกิด ความรู้ เจตคติและการกระทำที่เหมาะสมกับความต้องการและความสนใจของผู้เรียนอย่างแท้จริง
ได้ความรู้ดี ขอบคุณค่ะ
เนี้อหาสาระดีมาก ชอบเพราะทำให้รู้ถึงการบูรณาการ
การเรียนการสอนนี้มีลักษณะคล้ายกับการเรียนรวมและเรียนร่วม ให้ความรู้ดีน่าสนใจ
ดีมากครับ ข้อความน่าสนใจดี ขอบคุณครับที่ให้ความรู้ใหม่ ๆ
สาระดีมากค่ะ
น่าสนใจ..........................
ได้รับความรู้ดีมาก
มีเนื้อหาสาระที่ดี
ได้รับความรู้และเนื้อหาสาระดีมากเลยค่ะๆ
ดีมากเลยคับ ได้ความรู้มากเลย คับ
ดีมาก ได้รับความรู้ด้ารนต่างๆ ค่ะ
มีสาระดีมากค่ะได้รับความรู้ดีมากค่ะขอบคุณค่ะ
........ ดีมากคับ ได้ความรู้ดีคับ มีสาระมากเลยคับ.......
ได้รับการเรียนรู้มีสาระดี
ดีมากค่ะ มีความน่าสนใจดี ขอบคุณค่ะ
สาระดีมากๆ เลย
น่าสนใจคัฟ.................
....................เนื้อหาความรู้มีสาระ*-