รายงานการประชุมชั้นเรียน


ประชุมชั้นเรียน

สรุปผลประเมินการจัดประชุมชั้นเรียน ( classroom   meeting)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  กลุ่มดอกบัว 3  โรงเรียนบ้านบางฉาง

เมื่อ วันศุกร์   ที่ 30  กรกฎาคม   พ.ศ. 2553

{  {  {  {  {  {  {  {  {  {  {  {  {  {

 

คำชี้แจง   ท่านจงทำเครื่องหมาย  ü  ในข้อความให้ตรงกับระดับความคิดเห็นของท่าน 

1. ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม

            1.1 เพศ                        ชาย  -   คน   คิดเป็นร้อยละ         -

                                                หญิง  14   คน  คิดเป็นร้อยละ      100.0

            1.2 ความสัมพันธ์เกี่ยวข้องกับนักเรียน      

                        บิดา-มารดา                   12        คน   คิดเป็นร้อยละ         85.8

ญาติพี่น้อง                    2          คน   คิดเป็นร้อยละ         14.2

2. ข้อคำถามเกี่ยวกับความคิดเห็นเของท่านในการจัดการประชุมชั้นเรียน

           ผู้ปกครองที่มาประชุม ตอบแบบสอบถามแบบประมาณค่า 5 ระดับ และความคิดเห็นของผู้ปกครองปรากฏผล ดังนี้

           1.สถานที่ที่จัดประชุมในครั้งนี้มีความเหมาะสมร้อยละ 78.57

           2.ระยะเวลาที่จัดประชุมในครั้งนี้มีความเหมาะสมร้อยละ 80.00

           3.ผู้ปกครองเข้าใจวัตถุประสงค์ของการประชุมครั้งนี้ ร้อยละ  75.71 

           4.ผู้ปกครองมีความเข้าใจในกระบวนการทำงานต่างๆ ของโรงเรียนร้อยละ 71.43

           5.ผู้ปกครองมีความเข้าใจว่าการดูแลนักเรียนต้องร่วมมือกันระหว่าง โรงเรียน ครูประจำชั้น

               และผู้ปกครองร้อยละ 85.72

           6.ผู้ปกครองมีความเข้าใจตัวนักเรียนในปกครองมากขึ้นร้อยละ 82.86

           7.ผู้ปกครองคิดว่าโรงเรียนควรแจ้งพฤติกรรมของนักเรียนให้ทราบเป็นประจำ

             ร้อยละ  88.57

           8.ผู้ปกครองมีความเข้าใจนักเรียน / ครูประจำชั้นมากขึ้นร้อยละ 81.43

           9.ความพึงพอใจของท่านที่มีต่อการดูแลนักเรียนของครูประจำชั้นร้อยละ  84.29

           10.การประชุมเช่นนี้ควรจัดให้มีขึ้นอีกในโอกาสต่อไปร้อยละ  84.29

 

ลงชื่อ                                        ผู้รายงาน

          ( นางสาวภัชรินทร์  เลิศบุรุษ )

ครูที่ปรึกษา       

หมายเลขบันทึก: 414780เขียนเมื่อ 19 ธันวาคม 2010 14:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 18 มิถุนายน 2012 20:41 น. ()สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท