วันที่  ๒๓  พ.ย. ๕๓

๐๙.๐๐  -  ๑๐.๑๕  น.

 

บึงบูรณาการ   เล่าตัวอย่างการเชื่อมโยงเครื่องมือที่ใช้ในการบริหารเข้าด้วยกันโดยไม่ทำให้เป็นภาระต่อผู้ปฏิบัติงาน ด้วยการทำ WS ให้ครูเข้าใจความสำคัญของการประเมินเพื่อพัฒนาเด็ก

 

ครูใหม่ – วิมลศรี ศุษิลวรณ์

  • เกริ่นนำเรื่องราวของโรงเรียนเพลินพัฒนา 
  • นำเสนอ วีดิทัศน์การบริหารวิสัยทัศน์  “การใช้ Knowledge Sharing ขับเคลื่อน Knowledge Vision เรื่องการประเมินเพื่อพัฒนาเด็ก” ที่บันทึกจากการทำ WSครูของช่วงชั้นที่ ๑ 

 

ครูเล็ก – ณัฐทิพย์ วิทยาภรณ์

  • เล่าวัตถุประสงค์ และ แนวคิดเบื้องหลังการออกแบบ  WS การประเมินเพื่อพัฒนาเด็ก
  • การเรียนรู้ร่วมกันของคณะทำงาน
  • การพัฒนา WS ครั้งต่อไปสำหรับครูช่วงชั้นที่ ๒ ให้บรรลุวัตถุประสงค์ได้ดียิ่งขึ้น

 

ครูแคท – คัทลียา รัตนวงศ์

  • เล่าเรื่องความเข้าใจที่เกิดขึ้นจากร่วมอยู่ใน WS การประเมินเพื่อพัฒนาเด็ก
  • เล่าถึงการเติบโตของตัวเองเมื่อได้เข้ามาเป็นสมาชิกของเพลินพัฒนาที่เริ่มต้นจากนักศึกษาสาขาปรัชญาที่อาสาเข้ามาทำงานสร้างคนเมื่อ ๔ ปีที่แล้ว ประเด็นเรียนรู้ที่สำคัญที่เกิดขึ้นคือ การเห็นตัวเองว่าเกิดการเรียนรู้ทักษะความเป็นครูจากวงแลกเปลี่ยนเรียนรู้

ครูติ๊ก – เยาวราช สิทธิภู่ประเสริฐ

  • เล่าประสบการณ์การจัดการความรู้ของช่วงชั้นอนุบาล
  • กรณีศึกษา โครงงานชื่นใจได้เรียนรู้อนุบาล ที่มีการสร้างภาพห้องเรียนที่ควรจะเป็นให้ทุกคนได้เห็นร่วมกันด้วยการไปเก็บมุมงามๆ มาจากทุกห้องเรียน แล้วมาปะติดปะต่อด้วยโปรแกรม movie maker ให้ทุกคนได้เห็นภาพห้องเรียนที่งดงามด้วยความพอดี อย่างที่อยากให้เป็น
  • แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้เข้าร่วม