วิชา PA 6402 การประเมินผลนโยบายสาธารณะ และแผน (Public Policy and Plan Evaluation)
บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
ภาคการศึกษา ที่ 2 ปี 553
รายละเอียดของวิชา
หลักการและเทคนิคในการประเมินผลลัพธ์และผลกระทบในการดำเนินนโยบาย นิยาม ขอบเขต ประเภท และรูปแบบของการประเมินโครงการ ตลอดจนการกำหนดมาตรฐานเครื่องชี้วัด และวิธีการตีความการประเมินผล ครอบคลุมทั้งการประเมินผลกระทบของโครงการทดลอง โครงการนำร่อง โครงการสาธิต และโครงการขยายผล โดยเน้นการศึกษากรณีตัวอย่างด้านการประเมินผลโครงการพัฒนาด้านต่าง ๆ ของไทย
ผู้รับผิดชอบ รองศาสตราจารย์ ดร.สมิหรา จิตตลดากร
นายอมร เวชการวิทยา
วัตถุประสงค์ของการบรรยาย
(1) เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจถึงขั้นตอนที่สำคัญขั้นตอนหนึ่งของกระบวนการนโยบายสาธารณะ หรือในวงจรนโยบาย (Policy cycle)
(2)เพื่อให้นักศึกษาสามารถจำแนกปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กับการประเมินนโยบายสาธารณะ
(3)เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำแนวความคิดตลอดจนเทคนิคการวัด และการประเมินผลมาใช้วิเคราะห์เปรียบเทียบระหว่างนโยบายสาธารณะด้านต่าง ๆ ภายใต้สภาวการณ์ปัจจุบันของประเทศไทย
(4) เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายและวิเคราะห์ถึงความเกี่ยวพันระหว่างเทคนิคการประเมินที่แตกต่างกันกับผลของการประเมินนโยบาย
การประเมินผลการเรียน นักศึกษาควรมีเวลาเข้าเรียนครบ 80% ของเวลาเรียน
(1)การเข้าห้องเรียน 10 คะแนน
(2)การอ่านเอกสารที่แนะนำและสรุปส่ง 20 คะแนน
(3)การสอบระหว่างภาค Quiz 30 คะแนน
(4)การสอบไล่ปลายภาค 40 คะแนน
รวม 100 คะแนน
การบรรยายครั้งที่ 1 และ 2 กรณีศึกษาการประเมินผลนโยบายสาธารณะเชิงคุณภาพ
- กรณีศึกษาการประเมินวุฒิสมาชิกชุดที่
- กรณีศึกษาการประเมินนโยบายการเป็นศูนย์กลางการบิน (HUBS) และการจัดการทางการสื่อสารของสนามบินสุวรรณภูมิ
- กรณีศึกษาการประเมินโครงการของกรมการปกครอง
- กรณีศึกษาการประเมินบุคคลของมหาดไทย
การบรรยายครั้งที่ 3 และ 4 กรณีศึกษาการประเมินผลนโยบายสาธารณะเชิงปริมาณ
- กรณีศึกษาการประเมินนโยบายความมั่นคง 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้
- กรณีศึกษาการประเมินนโยบายญวณอพยพ
- กรณีศึกษาการประเมินโครงการร่วมรัฐสภากับประชาสังคม
การบรรยายครั้งที่ 5 และ 6 ความรู้เบื้องต้นและการนำเข้าสู่บทเรียน
- ความหมายของการประเมินผลนโยบายสาธารณะ
- ความหมายและความแตกต่างระหว่าง “การวัด” และ “การประเมิน”
- นิยามปรัชญาและพัฒนาการของการประเมิน
- เป้าหมายของการประเมินผลนโยบายสาธารณะ
- อุปสรรคของการประเมิน
- ความเกี่ยวข้องระหว่างการประเมินผลกับวงจรนโยบาย
การบรรยายครั้งที่ 7 และ 8 ประโยชน์และปฏิสัมพันธ์กับแนวคิดอื่น ๆ
- การประเมินผลนโยบายกับการวิจัยประเมินผล
- ความแตกต่างระหว่างการวิจัยทั่ว ๆ ไปกับการวิจัยประเมินผลนโยบายสาธารณะ
- ปฏิสัมพันธ์ระหว่างการประเมินกับการปฏิบัติตามโครงการและนโยบายในระบบการกระจายอำนาจ
- ข้อจำกัดของรัฐบาลและแนวความคิดตามระบอบประชาธิปไตยกับแนวความคิดด้านการประเมินผลนโยบาย
- ผลของการประเมินนโยบายสาธารณะกับการนำไปใช้ประโยชน์
การบรรยายครั้งที่ 9 และ 10 การออกแบบการประเมินผล
- กรอบความคิดเพื่อการประเมินผลนโยบาย
- รูปแบบและการออกแบบการประเมินผลนโยบาย
- กระบวนการการกำหนดตัวชี้วัดการประเมินผล (Ebaluation Indicator)
- กระบวนการกำหนดเกณฑ์การประเมินผล (Evaluation Criteria)
การบรรยายครั้งที่ 11 และ 12 การออกแบบการประเมินผล
- การวางแผนการประเมินผลนโยบาย
- วิธีการรวบรวมข้อมูลที่มีคุณภาพ
- ความน่าเชื่อถือและแม่นตรงของการประเมินผล
- บทบาทและจริยธรรมของผู้ประเมินผลนโยบาย
