cu-tep


CU-TEP ย่อมาจาก(Chulalongkorn University Test Of English Proficiency)

คือ การทดสอบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษใน 3 ทักษะคือ

1.การฟัง

2.การอ่าน

3.การเขียน

CU-TEP

There are three part of CU-TEP

 

PART 1           »          Listening //

Listening are thirty questions and thirty minutes

การฟังมีสามสิบข้อสามสิบนาทีเกี่ยวกับสนทนาระหว่างบุคคลในเหตุการณ์สั้นๆหรือ (Short dialog) และการสนทนาแบบยาว (Long dialog) โดยข้อสอบจะให้ผู้ฟังฟังบทสนทนาหรือการบรรยายเพียง 1 รอบ จากนั้นจะตอบคำถามของบทสนทนาหรือการบรรยายเป็นชุดๆ โดยคำถามจะเป็นการบอกทีละคำถาม และจะบอกคำถามเพียง 1  ครั้งเท่านั้น ผู้ฟังจะต้องสามารถฟังและจับใจความสำคัญของการสนทนาหรือบทความนั้นๆได้ เพื่อนำใปใช้ตอบคำถาม

                        

PART 2           »          Reading are sixty questions and seventy minutes

Reading มี60 ข้อ 70นาที

          เน้นการอ่านจับใจความของเรื่องโดยรวมทั้ง Short text และ Long text โดยส่วนของข้อสอบโจทย์จะให้บทความยาวประมาณ 400 – 700 คำ จำนวน 7 - 8 บทความ ให้ผู้สอบอ่านจับใจความและนำไปตอบคำถาม 6 - 7 ข้อ โดยคำถามจะถามทั้งในส่วนของเนื้อหาสาระ ใจความสำคัญ หาความหมายของคำศัพท์โดยดูจากส่วนขยาย ความรู้สึกของผู้แต่ง บทสรุปและ Cloze reading

                        

PART 3           »          Writing are thirty questions and thirty minutes

Writing

         เน้นความรู้ทางด้านการใช้ภาษาอังกฤษของผู้สอบ ทั้งในส่วนของไวยากรณ์และคำศัพท์ มี 2 รูปแบบด้วยกัน คือ

แบบที่ 1  ERROR IDENTIFICATION มีข้อความพร้อมทั้งขีดเส้นใต้คำบางคำในประโยค เพื่อให้ผู้สอบหาจุดผิดจากคำที่ขีดเส้นใต้นั้นๆ

แบบที่ 2  SENTENCE COMPLETION ข้อสอบจะให้ประโยคข้อความมา พร้อมเว้นช่องว่างไว้ในประโยค เพื่อให้ผู้สอบหาข้อความ วลี หรือประโยค ที่เหมาะสมและสอดคล้องกับสถานการณ์เติมลงในช่องว่าง

คำสำคัญ (Tags): #cu-tep
หมายเลขบันทึก: 388099เขียนเมื่อ 25 สิงหาคม 2010 18:17 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2012 16:02 น. ()สัญญาอนุญาต: ไม่สงวนสิทธิ์ใดๆจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท