ผมมีหลักการง่ายๆ ว่าการตัดสินใจนั้นขึ้นกับประโยชน์ของใคร หากยึดเอาประโยชน์ส่วนตัวของผม และสังคมขาดประโยชน์หรือถูกทำร้าย ก็ถือเป็นสิ่งที่ผิดคุณธรรมจริยธรรม


           ผมมีความเชื่อส่วนตัว (ไม่ทราบว่าถูกหรือผิด) ว่าการเรียนรู้เชิงคุณธรรมจริยธรรมเป็นเรื่องที่ต้องทำตลอดชีวิต   เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ตลอดชีวิต   ตลอดชีวิตของผม ผมหมั่นเรียนรู้ฝึกฝนซึมซับวางรากฐานคุณธรรมจริยธรรมของตนเองให้มั่นคง ลึกซึ้ง และเชื่อมโยงมากขึ้นเรื่อยๆ    โดยเชื่อว่าไม่มีวันเรียนได้จบ


          ผมเชื่อว่าการเรียนรู้สูงสุด ได้จากการปฏิบัติ   ได้จากการปฏิบัติซ้ำๆ และทบทวนความหมายความรู้สึกที่เกิดกับตัวเอง   ทบทวนกับหลักการหรือทฤษฎีที่ปราชญ์สอนไว้ หรือเขียนไว้   หากมีโอกาสก็เอามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับคนรอบข้าง รวมทั้งกัลยาณมิตร   คือมีการทำ AAR เรื่องคุณธรรมจริยธรรมอยู่เสมอ


          ผมเชื่อว่าการเรียนรู้จากการปฏิบัติ ตามด้วยการใคร่ครวญหรือ AAR จะช่วยให้เครือข่ายใยสมองจัดตัวเองโดยอัตโนมัติ   ให้เกิดโครงสร้างที่เอื้อต่อทักษะตามที่เราฝึกฝน


          การเรียนรู้คุณธรรมจริยธรรมจะได้สูงสุดตอนที่เราทำแบบฝึกหัดของชีวิต หรือเรียนจากสถานการณ์จริง   คือเราเผชิญเหตุการณ์จริง ที่จะต้องเลือก ต้องตัดสินใจว่าจะปฏิบัติอย่างไร    โดยผมมีหลักการง่ายๆ ว่าการตัดสินใจนั้นขึ้นกับประโยชน์ของใคร    หากยึดเอาประโยชน์ส่วนตัวของผม และสังคมขาดประโยชน์หรือถูกทำร้าย ก็ถือเป็นสิ่งที่ผิดคุณธรรมจริยธรรม


          ผมคิดว่า การเรียนรู้เชิงคุณธรรมจริยธรรมขั้นสูงสุดอยู่ที่จิตไร้สำนึก หรือพฤติกรรมอัตโนมัติ ปฏิบัติโดยไม่ต้องคิด ไม่ต้องหาเหตุผล   การเรียนรู้แบบนี้ต้องได้จากการปฏิบัติฝึกฝนซึมซับซ้ำๆ


          น่าเสียดายที่สังคมของเรา (ทั้งโลก?) ซึมซับคุณธรรมจริยธรรมของผู้คนไปในทางตรงกันข้าม   คือในทางกระตุ้นโลภะ โทสะ โมหะ    ที่ผมเรียกว่ามิจฉาทิฐิ  


          การเรียนรู้ฝึกฝนจิตใจให้รู้จักเคารพตนเอง เคารพและไว้วางใจผู้อื่น เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้เชิงคุณธรรมจริยธรรม   และผมได้ดูวิดีโอ documentary ใน Youtube ชื่อ Children full of Life ซึ่งมี ๕ ตอน   ทำให้ได้เห็นวิธีสอนคุณธรรมจริยธรรมแก่เด็กวัย ๑๐ ขวบ ของครูญี่ปุ่นที่สอนชั้น ป. ๔   ที่ผมถือเป็นสุดยอดครูคุณธรรม    คือสอนแบบไม่สอน


          ยิ่งแก่ตัว ผมก็ยิ่งเชื่อว่า ปัจจัยสำคัญที่สุดที่ให้ความสุขความเจริญแก่ตัวเอง คือการฝึกฝนด้านคุณธรรมจริยธรรม ในแนวลดละโลภะ โทสะ โมหะ 


 

 

วิจารณ์ พานิช
๑๘ ก.ค. ๕๓   ปรับปรุง ๒๖ ก.ค. ๕๓