ปัจจุบันนี้รู้หรือไม่ว่าประชากรทั้งหมดในโลกของเรามีจำนวนเท่าไหร่...............ตัวเลขอาจไม่แน่นอน เพราะประชากรบนโลกมีการเพิ่มขึ้นทุกวินาทีโดยเฉลี่ยเพิ่มขึ้นวันละ 210000 คน หรือ ประมาณ ปีละ 76 ล้านคน ดังนั้นจึงมีการแข่งขันกันในทุกด้าน เพื่อความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นของแต่ละบุคคล รวมทั้งด้านการศึกษา เป็นผลให้การศึกษาในปัจจุบันเปิดกว้างมากขึ้นให้โอกาสทุกเพศ ทุกวัย ได้มีการศึกษาเท่าเทียมกัน ทั้งการศึกษาตามหลักสูตรในห้องเรียนปกติ และการศึกษาทางเลือกสำหรับคนที่ไม่สามารถเข้าเรียนตามปกติได้ จากที่เคยได้เขียนไปเกี่ยวกับเรื่อง ห้องเรียนเสมือน ว่าเป็นอย่างไรแล้ว โดยส่วนตัวตนเห็นว่าห้องเรียนเสมือนเป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่่น่าสนใจ สำหรับบางคน ที่อาจจะต้องเรียนและทำงานไปพร้อมกัน มีปัญหาเรื่องการเดินทาง หรือแม้แต่คนพิการ
ห้องเรียนเสมือนจึงเป็นการเปิดโอกาสให้บุคคลได้รับการศึกษาหลังจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพและเป้าหมายประการสำคัญ คือ
1. ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนรายวิชาใดๆจากผู้สอนคนใดคนหนึ่งทั่วโลกหากมีการเปิดโอกาสให้ลงทะเบียนเรียนได้โดยไม่มีขีดจำกัดในเรื่องพื้นที่
2. ไม่จำกัดเวลา ผู้เรียนมีส่วนร่วมได้ตลอดเวลา ได้รับข้อมูลย้อนกลับจากผู้สอนและเพื่อนที่เรียนร่วมกัน
3. ไม่มีการเดินทาง ผู้เรียนสามารถทำงานและศึกษาอยู่ที่บ้านได้อย่างสะดวกสบายซึ่งอาจจะเป็นข้อดีสำหรับผู้เรียนที่มีอุปสรรค อันเนื่องมาจากความพิการทำให้ไม่มีความจำเป็นต้องเดินทางหรือแม้แต่ผู้เรียนที่มีภาระด้านครอบครัว
4. โอกาสการมีส่วนร่วม ด้วยระบบสื่อสารด้วยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลาง สามารถเปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกัน ในการถามคำถาม การให้ข้อสังเกตและการทำกิจกรรมร่วมกัน
แต่การเรียนแบบห้องเรียนเสมือนก็มีข้อจำกัดหลายประการดังนี้
1. อุปกรณ์ในการเรียนการสอนมีราคาแพง ดังนั้น การเรียนการสอนด้วยวิธีนี้จึงมีข้อจำกัดในกลุ่มนักเรียนและโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษาที่มีฐานะค่อนข้างดี
2. มีความล่าช้าในการรอข้อมูลย้อนกลับ การเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือนมักจะเป็นการเรียนต่างเวลาตามความพร้อมของผู้เรียนและผู้สอน ดังนั้นนักเรียนจึงไม่สามารถได้รับคำตอบโดยทันทีเมื่อต้องการซักถามผู้สอน ซึ่งแตกต่างจากการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบปกติที่สามารถโต้ตอบกันได้โดยทันที
3. ผู้เรียนต้องมีทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์เป็นอย่างดี
4. ไม่มีการติดต่อสื่อสารที่เห็นหน้า เห็นตา ท่าทาง และการแสดงออกในลักษณะต่างๆเพื่อให้เกิดความรู้สึก ความเข้าใจและความเชื่อมั่นทางความคิด ซึ่งการเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือนไม่สามารถตอบสนองข้อสงสัยหรือให้คำชี้แนะโดยทันทีอย่างไม่มีอุปสรรค
5. ผู้เรียนส่วนใหญ่ยังขาดความรับผิดชอบในการเรียนด้วยตนเองซึ่งเป็นคุณลักษณะที่สำคัญในการเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือน
ดังนั้นหากท่านใดสนใจที่จะเรียนแบบห้องเรียนเสมือน ต้องทำการศึกษารายละเอียดของสถาบันที่เปิดรับให้ถ่องแท้ก่อนตัดสินใจ เพราะความสะดวกสบายที่ได้รับต้องมาพร้อมกับรายจ่ายที่มากมาย นะคะ
