สรุปบทความภาวะผู้นำทางการศึกษา

สรุปบทความ        เรื่องภาวะผู้นำสำหรับผู้บริหารสถานศึกษาในอนาคต

ชื่อผู้เขียนบทความ                รศ  ดร.อุทัย   บุญประเสริฐ 

ปีที่  1  ฉบับที่  1  มกราคม   -  ,มิถุนายน  2549

 

สรุปสาระสำคัญของบทความ

                ภาวะผู้นำเป็นกระบวนการที่ผู้นำ  หรือผู้ที่มีภาวะผู้นำเป็นผู้ชักนำ  จูงใจ  ชี้นำ  มีอิทธิพลหรืออำนาจในรูปแบบต่างๆ  ที่กระตุ้นให้เพื่อนร่วมงานหรือผู้ใต้บังคับบัญชา  มีความเต็มใจและพร้อมใจ  มีความกระตือรือร้นที่จะเข้าร่วมดำเนินการตามที่ผู้นำต้องการ  หรือกิจกรรมที่ผู้นำนั้นรับผิดชอบจนบรรลุผลตามเป้าหมายนั้น  ซึ่งเป็นสิ่งที่ผู้นำควรมีเพื่อเป็นฐานในการพัฒนาภาวะผู้นำ

อย่างน้อยน่าจะประกอบด้วยสิ่งสำคัญเหล่านี้ 1) ความสามารถเชิงวิสัยทัศน์  การวางแผนและการกำหนดเป้าหมายขององค์การ 2)ความสามารถในการทำงานแบบมีส่วนร่วม 3)ความสามารถในการสื่อสารแบบมีประสิทธิภาพ 4)ความสามารถในการสร้างทีมงาน 5)ความสามารถในการดำเนิน

กระบวนการตัดสินใจแบบมีส่วนร่วม 6)ความสามารถในการจัดการกับปัญหา  7) ความสามารถในเรื่องการสร้างสรรค์นวัตกรรมความคิดสร้างสรรค์  และการริเริ่มในการเปลี่ยนแปลงองค์การ

 

ความคิดเห็นต่อบทความ

                  เป็นบทความที่อธิบายถึงบทบาทและแนวปฏิบัติ  ของผู้บริหารสถานศึกษาในอนาคต    ที่ควรนำมาพิจารณา  ในการบริหารงานในสถานศึกษา  ว่ามีความสามารถในแต่ละด้านแล้วหรือยัง  ซึ่งความสมารถเหล่านี้  ถ้าผู้บริหารคนใดมีมาก  ก็จะทำให้บริหารงานในหน่วยงานของตนได้ดี

 

การนำไปประยุกต์ใช้ในหน่วยงาน

           เป็นแนวทางในการนำไปประยุกต์ใช้  โดยนำเอาองค์ความรู้นี้ไปวิเคราะห์ว่ามีประเด็นใดที่สามารถจะดำเนินการได้  ก่อน – หลัง           และนำไปพัฒนาส่งเสริมให้บุคลากรในสถานศึกษามีความสามารถในแต่ละด้านที่กล่าวถึง        เพราะการเป็นผู้นำไม่ได้หมายถึงเฉพาะผู้ที่เป็นผู้บริการสถานศึกษาเท่านั้น   แต่บุคลากรทุกคนในสถานศึกษาจะต้องมี    ความรู้      ความสามารถ            ในบางสถานการณ์ก็ต้องเป็นผู้นำด้วย  เพื่อให้การทำงานมีความคล่องตัวและมีประสิทธิภาพที่ดีต่อไป