การอ่าน

ความคิดย้อนอดีต

ห้องสมุด :  ห้องจองจำหนังสือ กล่าวกันว่ามีหนังสือนับล้านเล่มที่นำไปเก็บไว้ในห้องทึบ ๆ ที่ไม่มีใครใช้ประโยชน์  รวมกับอุปกรณ์ทางการเกษตรของโรงเรียน  เช่นจอบ เสียม บุ๋งกี่

ห้องสมุด  :  ห้องที่ต้องทำจำใจให้มี  เพื่อให้ครบหัวข้อการประเมินโรงเรียน

ห้องสมุด  :  ห้องที่ถูกเมิน  โรงเรียนหลายแห่งไม่เห็นความสำคัญ  ไม่มีการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน  งบประมาณแสนจำกัด  ผู้บริหารต้องเสียสละทุนทรัพย์ของตนเองไม่ไหว  จึงต้องหันไปเน้นกิจกรรมด้านอื่นตามนโยบายดีกว่า

ห้องสมุดจึงกลายเป็นงานฝาก  งานรอง  ขาดบุคลากรที่มีความรู้  ความเข้าใจ  ขาดการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง  นี่กระมังที่เด็กไทยเรายังได้ชื่อว่า”ไม่มีนิสัยรักการอ่าน”  จนกระทั่งถึงปัจจุบัน

          ในยุคแห่งข้อมูลข่าวสาร  และยุคแห่งการศึกษาค้นคว้าที่ไร้ขอบเขตหรือไร้พรมแดน  ห้องสมุดจึงเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดีที่สุด

          การปรับเปลี่ยนเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่าน

          บรรยากาศและสิ่งแวดล้อมเป็นสิ่งสำคัญ  สิ่งแวดล้อมเชิญชวน  น่าอ่านหนังสือ  บรรณารักษ์ที่เด็กเห็นแล้วอยากเข้าห้องสมุด  การมีที่นั่งที่เพียงพอ  หรือการจัดทำเป็นห้องสมุดเคลื่อนที่  จะสามารถแก้ปัญหาสถานที่จำกัดได้ ทรัพยากรหล่ะ  อุปกรณ์ต่าง ๆ ชั้นวางหนังสือ  โต๊ะ  เคาน์เตอร์  คอมพิวเตอร์  ป้ายนิเทศ

          การที่จะสร้างสังคมไทยให้เป็นสังคมนักอ่าน  สร้างนิสัยให้คนไทยรักการอ่าน  จึงเป็นหน้าที่ของครูทุกคนทุกระดับชั้น  ในการส่งเสริมให้เด็กไทยมีนิสัยรักการอ่าน  ซึ่งต้องมีส่วนร่วมกันทั้งโรงเรียน  อย่าสักเพียงแต่ให้ครูภาษาไทยหรือบรรณารักษ์ทำอยู่คนเดียว 

          ครูทุกคนเป็นตัวอย่างที่ดีในการอ่าน

          เป็นหน้าที่ของครูทุกคนทุกวิชาต้องส่งเสริมพัฒนาเด็กให้มีนิสัยรักการอ่าน  เริ่มจากครูทุกคนต้องเริ่มอ่านให้เด็กเห็น  จัดเป็นเวลา  “วางทุกงานอ่านทุกคน”  ทุกวัน

          ผู้บริหารสนับสนุน  ติดตามอย่างใกล้ชิด

          สิ่งสำคัญคือ  การเอาจริงเอาจังอย่างต่อเนื่อง  กิจกรรมจะน่าสนใจหรือไม่อยู่ที่การสร้างแรงจูงใจ  ผู้บริหารสถานศึกษาต้องเป็นฝ่ายสนับสนุน  ช่วยเหลือครูโดยช่วยคิด  ช่วยวางแผน  และจัดสรรงบประมาณให้ห้องสมุดอย่างเพียงพอ

          บางตอนจากหนังสือ  สนุกกับนิสัยรักการอ่าน  สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  กระทรวงศึกษาธิการ

          เขียนโดยศึกษานิเทศครรชิต  มนูญผล  ศึกษานิเทศเชี่ยวชาญ  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต ๑

                                                          ด้วยจิตคารวะ

                                                          ธีระ    เงินแก้ว

                                                          ปลายพฤษภา ห้าสาม

[นาย ธนา นนทพุทธ]

สวัสดีครับ  ให้ความคิดดีครับ