ประชุมผู้บริหารสถานศึกษาที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัย กลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพปฐมวัย สพท.ลย.1
-
19 กรกฎาคม 2553 ได้เข้าร่วมประชุมปฏิบัติการเสริมสร้างประสิทธิภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยในสถานศึกษา จัดโดย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 1 ณ ห้องประชุมศูนย์คอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลยเป็นการดำเนินงานภายใต้นโยบายแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็งระยะที่ 3 ปี พ.ศ. 2553-2555 โครงการ "ยกระดับคุณภาพครูทั้งระบบ"
-
กลุ่มเป้าหมายการประชุมครั้งนี้ คือ ผู้บริหารสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัย ในสังกัด สพท.ลย.1 จำนวน 165 คนจุดประสงค์ เพื่อให้ผู้บริหารรู้ เข้าใจ การจัดการเรียนการสอนปฐมวัย รู้ เข้าใจหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2546 (3-5 ปี) และเป็นผู้นำขับเคลื่อนการศึกษาปฐมวัยให้มีประสิทธิภาพ...
-
ประสิทธิภาพการจัดการศึกษาปฐมวัย ที่ต้องการ คือ 1.หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2.การประกันคุณภาพ 3.หลักการ/แนวคิด/ทฤษฎี 4.การบริหารจัดการศึกษาปฐมวัย
-
การศึกษาปฐมวัย เป็นการพัฒนาเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี (5 ปี 11 เดือน 29 วัน) บนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติ และพัฒนาการของเด็กแต่ละคน ตามศักยภาพ ภายใต้บริบทสังคม วัฒนธรรมที่เด็กอาศัยอยู่ ด้วยความรัก ความเอื้ออาทร และเข้าใจของทุกคน เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาไปสู่ความเป็นมนุษย์ เกิดคุณค่าตนเองและสังคม
-
แนวคิดการจัดการศึกษาปฐมวัย 1.แนวคิดเกี่ยวกับพัฒนาเด็ก 2.แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้ 3.แนวคิดเกี่ยวกับการเล่นของเด็ก 4.แนวคิดเกี่ยวกับวัฒนธรรมสังคม
-
หลักการสำคัญ 1.ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาตามวัย 2.ยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษาเน้นที่ตัวเด็ก 3.พัฒนาเด็กแบบองค์รวม ผ่านการเล่นและกิจกรรมตามวัย 4.จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมและมีความสุข 5.สร้างความร่วมมือกับครอบครัว-ชุมชน
การบ้านสำหรับผู้บริหาร
-
ท่านจะสร้างจุดขายในโรงเรียนท่านอย่างไร?
-
ท่านจะปล่อยปละละเลยเด็กปฐมวัย หรือจะกลับมาให้ความสำคัญมากยิ่งขึ้น?
