38. อนุบาลเข้มแข็ง

ประชุมผู้บริหารสถานศึกษาที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัย กลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพปฐมวัย สพท.ลย.1

• 19 กรกฎาคม 2553 ได้เข้าร่วมประชุมปฏิบัติการเสริมสร้างประสิทธิภาพการจัดการศึกษาปฐมวัยในสถานศึกษา จัดโดย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 1 ณ ห้องประชุมศูนย์คอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลยเป็นการดำเนินงานภายใต้นโยบายแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็งระยะที่ 3 ปี พ.ศ. 2553-2555 โครงการ "ยกระดับคุณภาพครูทั้งระบบ"

• กลุ่มเป้าหมายการประชุมครั้งนี้ คือ ผู้บริหารสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัย ในสังกัด สพท.ลย.1 จำนวน 165 คนจุดประสงค์ เพื่อให้ผู้บริหารรู้ เข้าใจ การจัดการเรียนการสอนปฐมวัย รู้ เข้าใจหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2546 (3-5 ปี) และเป็นผู้นำขับเคลื่อนการศึกษาปฐมวัยให้มีประสิทธิภาพ...

• ประสิทธิภาพการจัดการศึกษาปฐมวัย ที่ต้องการ คือ 1.หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2.การประกันคุณภาพ 3.หลักการ/แนวคิด/ทฤษฎี 4.การบริหารจัดการศึกษาปฐมวัย

• การศึกษาปฐมวัย เป็นการพัฒนาเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี (5 ปี 11 เดือน 29 วัน) บนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติ และพัฒนาการของเด็กแต่ละคน ตามศักยภาพ ภายใต้บริบทสังคม วัฒนธรรมที่เด็กอาศัยอยู่ ด้วยความรัก ความเอื้ออาทร และเข้าใจของทุกคน เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาไปสู่ความเป็นมนุษย์ เกิดคุณค่าตนเองและสังคม

• แนวคิดการจัดการศึกษาปฐมวัย 1.แนวคิดเกี่ยวกับพัฒนาเด็ก 2.แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้ 3.แนวคิดเกี่ยวกับการเล่นของเด็ก 4.แนวคิดเกี่ยวกับวัฒนธรรมสังคม

• หลักการสำคัญ 1.ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาตามวัย  2.ยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษาเน้นที่ตัวเด็ก 3.พัฒนาเด็กแบบองค์รวม ผ่านการเล่นและกิจกรรมตามวัย 4.จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมและมีความสุข 5.สร้างความร่วมมือกับครอบครัว-ชุมชน

การบ้านสำหรับผู้บริหาร

1. ท่านจะสร้างจุดขายในโรงเรียนท่านอย่างไร? 

2. ท่านจะปล่อยปละละเลยเด็กปฐมวัย หรือจะกลับมาให้ความสำคัญมากยิ่งขึ้น?

หากตอบคำถามนี้ได้ การศึกษาปฐมวัยซึ่งเป็นรากฐานการพัฒนาสู่ระดับที่สูงขึ้น มีประสิทธิภาพแน่นอน

ได้เวลา "อนุบาลเข้มแข็ง" แล้วครับ