โครงงานแอโรบิกเพื่อสุขภาพ

โครงการส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนบ้านดงเค็ง

ตำบลดงเค็ง  อำเภอหนองสองห้อง  จังหวัดขอนแก่น

1. ชื่อโครงการ     โครงการส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร

2.  หน่วยงานที่เสนอโครงการ        โรงเรียนบ้านดงเค็ง   อำเภอหนองสองห้อง  จังหวัดขอนแก่น

3.  ผู้รับผิดชอบโครงการ                  โรงเรียนบ้านดงเค็ง   อำเภอหนองสองห้อง  จังหวัดขอนแก่น

4.  ที่ปรึกษาด้านวิชาการ                   นางปัตฐา  จารีต   เจ้าพนักงานสาธารณสุขอาวุโส

5.  สถานพยาบาลที่ให้บริการ          โรงพยาบาลหนองสองห้อง  สำนักงานสาธารณสุขอำเภอหนอง                                                            สองห้อง  สถานนีอนามัยตำบลดงเค็ง

6.  หลักการและเหตุผล 

1.หลักการและเหตุผล       

สภาพความเป็นอยู่ทั่วไปของนักเรียนซึ่งอยู่ในชุมชนในชนบท   มักมีการดำเนินชีวิตแบบเรียบง่าย   ไม่มีระเบียบแบบแผน ไม่คำนึงถึงสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยจากโรคภัยไข้เจ็บตลอดจนผู้ปกครองส่วนใหญ่ยังขาดความรู้ความเข้าใจ    ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพอนามัยอยู่มากภาวะเหล่านี้ย่อมมีผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอนอย่างยิ่ง       โดยเฉพาะการขาดเรียนของนักเรียนเมื่อเจ็บป่วยอยู่เสมอ   ดังนั้นจึงได้จัดทำโครงการการบริการสุขภาพอนามัยขึ้น   เพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้  มีความเข้าใจ  มีสุขภาพอนามัยที่ดี       สามารถปฏิบัติตนได้ถูกต้องและนำแนวทางมาดำเนินชีวิตประจำวันได้เหมาะสมตามสภาพยิ่งขึ้น

 

2.  วัตถุประสงค์

2.1 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้         ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพอนามัยเบื้องต้น                             สามารถปฏิบัติตนอย่างถูกต้องและมีสุขภาพอนามัยดี

                2.2  เพื่อสำรวจเก็บข้อมูล        วิเคราะห์ข้อมูลในการค้นหานักเรียนที่มีปัญหา                                   ด้านสุขภาพอนามัย   และดำเนินการให้ความช่วยเหลือต่อไป

 

3.  เป้าหมาย

นักเรียนเธียรปรีชาบูรณะทุกคนมีสุขภาพอนามัยที่แข็งแรงสมบูรณ์

 

4. กิจกรรมและระยะเวลาดำเนินการ

กิจกรรม	ระยะเวลาดำเนินการ	ผู้รับผิดชอบ
4.1   แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนเธียรบูรณะ 4.2     ประชุมร่วมกันวางแผนจัดทำโครงการ 4.3      หัวหน้าโครงการ เสนอโครงการต่อผู้อำนวยการโรงเรียนเพื่อพิจารณาอนุมัติ4.4    คณะกรรมการดำเนินการตามโครงการ โดยมีกิจกรรมดังต่อไปนี้ 1)   กิจกรรมตรวจสุขภาพนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน 2)  กิจกรรมการอบรมผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ                 3) กิจกรรมประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารเรื่องสุขภาพ ในโรงเรียน	พฤษภาคม         มิถุนายน     กันยายน     พฤศจิกายน	นางสาวนุชสุคนธ์  อักษรศรี         นางสาวนุชสุคนธ์  อักษรศรี     นางสาวนุชสุคนธ์  อักษรศรี     นางสาวนุชสุคนธ์  อักษรศรี

 

5. งบประมาณ

                งบประมาณ     1,500  บาท

 

6. การประเมินผล              

ตัวชี้วัด	วิธีวัดและประเมินผล	เครื่องมือที่ใช้วัด
ผลลัพธ์(Outcomes) -เพื่อให้นักเรียนมีความรู้         ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพอนามัยเบื้องต้น สามารถปฏิบัติตนอย่างถูกต้องและมีสุขภาพอนามัยดี - เพื่อสำรวจเก็บข้อมูล      วิเคราะห์ข้อมูลในการค้นหานักเรียนที่มีปัญหาด้าน   สุขภาพอนามัย และดำเนินการให้ความช่วยเหลือต่อไป	การสังเกต สัมภาษณ์	การสังเกต สัมภาษณ์

 

7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ     

                7.1  นักเรียนในสถานศึกษามีสุขภาพอนามัยที่แข็งแรงสมบูรณ์

                7.2  นักเรียนสามารถปฏิบัติตนในดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเองและครอบครัวได้อย่างถูกต้อง

 

                     ผู้เขียนโครงการ

(.......................................................)

ตำแหน่ง..............................................................

 

          ผู้เสนอโครงการ

                                                    (.......................................................)

                                          ตำแหน่ง..............................................................

   

                       ผู้เห็นชอบโครงการ

                                                     (.......................................................)

                                                             ผู้อำนวยการสถานศึกษา

ความเห็นของผู้อำนวยการสถานศึกษา

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................