วันนี้เปิดการสนทนาในห้องเรียน แบ่งกลุ่มให้เด็กสนทนากันในหัวข้อที่กำหนด
การสนทนาลักษณะนี้ ใช้เป็นเครื่องมือเชิงปฏิบัติเพื่อให้กลุ่มเกิดการคิดและการเรียนรู้ร่วมกัน โดยเน้นที่การฝึกฝนทักษะส่วนบุคคล
ทักษะในการฟังที่ดี เปิดรับความคิดเห็นของคนอื่นที่เห็นต่างไม่ใช่ไปโกรธคนที่เห็นต่าง
การสนทนาลัษณะนี้จึงเป็นเครื่องพันธนาการในการรับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน
เปิดใจรับฟังกันอย่างสงบสันติ
มีประโยชน์เป็นรูปธรรมสำหรับคนที่ต้องการฝึกทักษะทางอารมณ์
วัตถุประสงค์ของการเรียนการสอนในวันนี้จึงเป็นการฝึกการอดทนฟังความคิดเห็นผู้อื่น
และฝึกการพูดเพื่อให้ข้อมูลคนอื่นฟัง
ผลที่ได้รับเป็นที่พอใจในทักษะของทุกฝ่าย
สวัสดีครับคุณ พรเทพ ค่ำคืนที่ผ่านฝนตกหนักครับ ผลทำให้เช้านี้อากาศแจ่มใส
ขอบคุณมากครับที่คุณเข้ามาอ่าน การเข้ามาแสดงความเห็นถือเป็นการผ่อนคลายอย่างหนึ่ง
มีความสุขกับการทำงานนะครับ
สวัสดีค่ะคุณครูสันติ
เมื่อเช้านั่งรถผ่านหน้าโรงเรียนแห่งหนึ่ง ขึ้นป้ายร่วมส่งเสริม 3 d democracy ประชาธิปไตย, decency คุณธรรม & drug free ปลอดยาเสพติด
การสนทนาแบบนี้เป็น การคุยด้วย ภาษาดอกอะไล (ไดอะล็อก สุนทรียสนทนา) นะคะเนี่ย เป็นกำลังใจกับการสอนเด็กน้อยค่ะ
ปล. ปูเพิ่งทราบวันนี้เองว่า ที่ผ่านมา ลปรร. กับคุณครูผู้มีอุดมการณ์อีกท่าน ชื่นชมด้วยจิตคารวะค่ะ ;)
ขอบคุณคุณ poo มากที่สุดครับที่อ่านใจผมได้ถูกต้อง
การเขียนบันทึกนี้ ผมตั้งใจพูดเรื่องสุนทรีสนทนา แต่พยายามหลีกเลี่ยงไม่ใช่คำนี้เพื่อให้ดูง่ายๆ
แล้วคุณ poo ก็เป็นผู้มาสรุป ผมอ่านแล้วยิ้มแก้มแทบปริครับ
ด้วยความระลึกถึงครับ
สวัสดี คุณสันติ ครับ
การสนทนาที่ดี คือ รับฟังความคิดเห็นของท่านอื่น โดยไม่แปรความด้วยชุดความคิดของตน
วิพากษ์ วิจารณ์อย่างมีเหตุผล และ สร้างสรรค์
เป็นกระบวนการพัฒนาความคิด และ พัฒนาจิตใจได้ดีนะครับ
ขอบพระคุณสำหีบบันทึกครับ...
สวัสดีครับคุณ Phornphon
รับฟังคำขยายความของคุณด้วยจิตคารวะครับ
เห็นด้วยกับคุณทุกประการครับ
มาชม
ฟังด้วยดีย่อมก่อเกิดปัญญานะครับผม
สังคมเรามักฟังบ้างไม่ฟังบ้าง พูดแข่งกับวิทยากรบ้าง...สนุก ๆ ...อิ อิ อิ
ขอบคุณนะค่ะพี่สันติ ที่แวะมาทักทายหนู
หนูได้อ่านบันทึกของพี่แล้ว ทำให้อยากจะเป็นครูเร็วๆจังเลยค่ะ
หนูจะได้ฝึกสอนให้เก่งเหมือนกับพี่บ้าง
^_________^
^____________^
^_______________^
^___________________^
^_____________________^
^_______________________^
^__________________________^
^____________________________^
^_______________________________^
^_________________________________^
^___________________________________^
ขอบคุณน่ะค่ะ
สวัสดีครับคุณ Phonphen
ยินดีมากครับที่ได้รู้จักครูสอนภาษาไทยที่มีทักษะและประสบการณ์ในการสอน
เป็นหน้าที่ของครูเมื่ออุทิศตนให้กับการศึกษาแล้วต้องอดทนและเสียสละ
ขอเป็นอีกหนึ่งกำลังใจให้คุณครู Phonphen ในการทำงานเพื่ออุดมการณ์ครับ
ผมเชื่อมั่นในประสบการณ์การสอนของท่านอาจารย์ umi เป็นอย่างยิ่ง
อาจารย์คงสอนสนุก มีวาทะชั้นเชิงการสอนที่ทำให้ลูกศิษย์ติดงอมนะครับ
ดีใจมากครับที่ได้รู้จักคนที่ตั้งใจอยากจะเป็นครูในวันนี้
ขออวยพรและให้กำลังใจล่วงหน้า
ขอให้คุณได้ร่วมทางเดินในทางสายนี้สมตามความตั้งใจครับคุณ ดวงพร ปานเจริญ
* ผมไม่ค่อยพบชั้นเรียนที่จัดกิจกรรมในลักษณะนี้เลยครับ (หรืออาจจะมีอยู แต่ผมไม่เห็นก็ได้)
* เป็นกิจกรรมที่ฝึกทักษะในการฟังที่ดีมากเลยครับ ทุกวันนี้ มีแต่ฝึกพูด ไม่มีฝึกฟัง ถ้าสามารถฝึกฟังด้วยการเปิดรับความคิดเห็นของคนอื่นที่เห็นต่างไม่ใช่ไปโกรธคนที่เห็นต่าง จะพัฒนาได้หลายๆอย่าง อย่างน่าอัศจรรย์เลยครับ
ขอชื่นชมครับ
อุดมคติ กินไม่ได้ แต่น่าภาคภูมิ ใช่ไหมคะ ... เป็นกำลังใจให้ชั้นเรียนนี้ ค่ะ
นึกได้อีกหนึ่งประเด็น เรื่อง ความสำคัญของการมีส่วนร่วมของทุกคนในชั้น ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณคุณ ไผ่ไม่มีกอ ที่มาแวะมาอ่านและยิ้มกว้างๆตรงนี้ครับ
สวัสดีครับท่านรอง small man
กิจกรรมสร้างสรรค์ฝึกการรับฟังดำเนินการได้หลายรูปแบบตามวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้
นี่เป็นส่วนหนึ่งในกิจกรรมที่นำเสนอ
ขอบพระคุณมากครับสำหรับคำพูดดีดีที่ได้รับฟังในวันนี้
ซาบซึ้งคุณ poo มากครับ ที่ให้กำลังใจเสมอมา
กินอุดมคติถึงไม่รวยแต่ก็ภาคภูมิใจครับ
ขอบคุณมากครับที่เข้าใจ
สวัสดีค่ะคุณสันติ
หายไปนานมากๆ ส่งความสุขปีเก่า
ต้อนรับความสุขกว่า ในปีใหม่
อย่าลืมมาเล่าสู่กันฟัง ขอบคุณค่ะ :)