หลักสูตรคละชั้น

โรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูสอนไม่ครบชั้น

จากการที่ไปอบรมมาทางเขตพื้นที่จะแนะนำให้โรงเรียนขนาดเล็กที่ไม่ครูสอนไม่ครบชั้นได้ทำแผนจัดการเรียนรู้แบบคละชั้น ซึ้งที่โรงเรียนได้สรุปไว้ว่าจะคละแบบ

ป.1+ป.2,ป.3+ป.4,ป.5+ป.6  เพื่อที่จะให้ครูได้มีเวลาจัดการเรียนการสอนได้มากขึ้น

แต่พอมาทำแผนการสอนแบบคละชั้นจะมีปัญหาว่า ป.3+ป.4 นั้นโครงสร้างเวลาเรียนจะไม่เท่ากันจึงต้องปรับโครงสร้างเวลาเรียนทั้ง 2 ชั้นให้เท่ากันก่อนเราจึงจำทำแผนจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นได้ จะได้ไม่ปัญหาเวลาทำหน่วยการเรียนรู้

และตามหลักสูตรแกนกลาง 2551 นั้นการสอนต้องเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ คือการสอนนักเรียนในแต่ละคนนั้นจะไม่เหมือนกันครูทุกคนต้องทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อที่จะวิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคลเพราะนักเรียนแต่ละคนนั้นมีการเรียนรู้ที่ไม่เหมือนกัน

[เสมียนเพชร อนงค์ทิพย์]

ยินดที่ได้รู้จักนะค่ะคุณครูนอม

[อัศวินบินทลายโลกา]

สู้ สู้ ครับคุณครูประนอม ผมเชื่อ ความมุ่งมั่นและความตั้งใจจะนำมาซึ่งความสำเร็จ