วิธีคิดเรื่องวินัยเชิงบวก กับครูอนุบาล และ ครู ป 1
จากการนิเทศติดตามผลวินัยเชิงบวก ผมพูดคุยกับคุณครูทุกระดับชั้น ตั้งแต่อนุบาล ไปถึง มัธยมปลาย
บันทึกนี้ขอเสนอคุณครูชั้นอนุบาล และ คุณครูชั้น ป 1 ว่าท่านคิดอย่างไรกับการจัดการชั้นเรียน
คุณครูอนุบาล
คุณครูอนุบาลมีสองความคิดครับ
ความคิดแรก คุณครูอนุบาลบอกว่าอยู่กับเด็กอนุบาล ต้องเอาเด็กให้อยู่ ดังนั้นจึงต้องดุ และ ต้องใช้เสียงดัง ไม่งั้น เด็กจะไม่ฟัง ไม่มีระเบียบ ถ้ามัวแต่พูดเพราะๆ ใจดี เด็กจะไม่มีระเบียบ จะคุมเด็กไม่อยู่
ความคิดที่สอง เด็กอนุบาลเขาต้องการคำชม ชมเขามากๆ พูดเพราะๆ เขาจะชอบ เขาจะทำตามที่ครูบอก เด็กที่ไม่มีระเบียบ ไม่ต้องไปดุเขา ถ้าเราไปชมคนที่มีระเบียบ เด็กที่ไม่มีระเบียบ จะปรับตัวให้มีระเบียบ เพื่อให้ครูชม
คุณครู ป 1
ก็มีสองความคิดครับ
ความคิดแรก เด็ก ป 1 ต้องอ่านหนังสือออก ดังนั้นจึงต้องเข้มงวด เอาจริงเอาจัง และ ต้องดุ มัวแต่ใจดี หรือ ปล่อยเด็กตามสบาย เด็กจะอ่านหนังสือไม่ออก
ความคิดสอง เด็ก ป 1 เขาค่อนข้างเปราะบาง บางทีเสียงดังหน่อยโดยที่ไม่ได้ดุ เด็กจะกลัว และ ไม่มาเรียน ต้องปรับน้ำเสียงให้อ่อน และ ต้องอดทนใจเย็น ต้องชมเขาให้มากๆ พูดกับเขาเพราะๆ
ครับ ก็เป็นสองความคิด ของครูอนุบาล และ ครู ป 1 แต่ละความคิด ก็มาจากความเชื่อของแต่ละความคิด
ความเชื่อแรก เชื่อแบบทฤษฎีพฤติกรรมนิยม
ความเชื่อที่สอง ความเชื่ิอในทฤษฎีมนุษย์นิยม
วินัยเชิงบวก จะเชื่อในทฤษฎีมนุษย์นิยมครับ
สวัสดีครับท่านรอง
วินัยเชิงบวก เห็นด้วยกับความคิดที่สองครับ
สวัสดีค่ะ หนูคิดว่ามีทั้งแบบประชาธิปไตยเต็มใบและแบบครึ่งใบค่ะ ต้องแล้วแต่บริบท คุณครูเลือกใช้ได้ตามความเหมาะสมค่ะ
เห็นเช่นเดียวกับท่านผู้เฒ่าวอญ่า "วินัยเชิงบวก เห็นด้วยกับความคิดที่สองครับ"
เคยมีโอกาสไปสังเกตการเรียนการสอนแบบมอนเตสเซอรี่..ประทับใจมาก
เด็กอนุบาล..ไม่ต้องใช่เสียงดัง..คุณครูคุยกับนักเรียนด้วยเสียงที่นุ่มนวล..ที่สำคัญเบามาก
แต่เด็กๆ ตั้งใจฟัง..แล้วทำตาม ห้องเรียนเงียบ..จนไม่อยากเชื่อว่าห้องอนุบาล
ได้รับการบอกเล่าจากคุณครูว่า..การพูดเบาๆ ช่วยให้เด็กมีสมาธิมากขึ้น
ก่อนฝันดีค่ะท่านรองฯ มาเรียนรู้ความคิดเห็นท่านอื่นๆ ก่อนนะคะ ยังไม่เคยสอนเด้กเล็ก มีแต่สอนผู้ใหญ่โตๆ ;)
ขอบคุณมากครับกับความคิดที่สอง
แบบประชาธิปไตยเต็มใบและแบบครึ่งใบค่ะ ต้องแล้วแต่บริบท คุณครูเลือกใช้ได้ตามความเหมาะสม
ครับ บางครั้งก็ต้องครึ่งใบบ้าง สำหรับเด็กไทย
ขอบคุณครับ
* เคยมีโอกาสไปสังเกตการเรียนการสอนแบบมอนเตสเซอรี่..ประทับใจมากเด็กอนุบาล..ไม่ต้องใช่เสียงดัง..คุณครูคุยกับนักเรียนด้วยเสียงที่นุ่มนวล..ที่สำคัญเบามากแต่เด็กๆ ตั้งใจฟัง..แล้วทำตาม ห้องเรียนเงียบ..จนไม่อยากเชื่อว่าห้องอนุบาล
(เป็นความมหัศจรรย์ที่ดีมากเลยครับ)
* ได้รับการบอกเล่าจากคุณครูว่า..การพูดเบาๆ ช่วยให้เด็กมีสมาธิมากขึ้น
(เป็นความรู้ใหม่สำหรับผมเลยครับ)
ขอบคุณมากครับที่เข้ามาเสริมเติมเต็มด้วยความรู้ที่เป็นประโยชน์
เมื่อวานไปหาบ้านใหม่เจอน้องอนุบาล ๒ เข้ามาทักทาย ยิ้มๆ ชวนจะคุยนั่นนี่ แบบมั่นใจๆ แถมเรียกพลพรรคมาอีก เลยคิดว่า พ่อแม่ ผู้ปกครองต้องใช้วินัยเชิงบวก แน่ๆ ค่ะ นึกเรื่องนี้ก็ต้อง คิดถึง ท่านรองฯ มาทายทัก มีความสุขกับการงานค่ะ
ขอบคุณมากครับที่เข้ามาเยี่ยม สอนผู้ใหญ่โตๆ สอนยากไหมครับ
ขอบคุณครับที่เข้ามาทักทายยามเช้าด้วยประสบการณ์วินัยเชิงบวก
ขอให้คุณPooมีความสุขกับการทำงานนะครับ