หยุดพักกายพักใจ แล้วไปต่อ
เมื่อวานไปนิเทศงานวินัยเชิงบวกโรงเรียนหนึ่ง ก่อนไปก็ตั้งเป้าไว้สูงครับ คิดว่าคุณครูส่วนใหญ่น่าจะเข้าใจและให้การตอบรับ แต่พอเข้าไปพูดคุยจริงๆ ประมาณว่า "ฝันสลาย" เลยครับ เพราะคุณครูหลายๆท่าน ยังเชื่อมั่นและศรัทธาในการดุด่าว่ากล่าวและการลงโทษอย่างเหนี่ยวแน่น และมีท่าที ดูแคลน วินัยเชิงบวก
ทำเอาผม "เหนื่อย" มากๆ ครับ ที่เหนื่อย คือ เหนื่อยใจ ขณะขับรถกลับมาก็มีแต่ความท้อแท้ครับ คิดว่าสู้ไม่ไหวแล้วเรื่องวินัยเชิงบวกในโรงรียน
ตอนเย็นก็เลยชวนเพื่อนสนิทมานั่งกินข้าวคุยกัน เข้าบ้านนอนแต่หัวค่ำ
เช้านี้ ดีแล้วครับ หลังจากที่ได้ชาร์จแบ็ตมาจากการคุยกับเพื่อน และ นอนพักผ่อน ก็ว่าจะ "ลุย" ต่อ อีก สามโรงเรียนครับ เรื่อง วินัยเชิงบวก
ครับ เหนื่อยนัก พักเสียหน่อย แล้วค่อยลุยต่อ
สวัสดีค่ะท่านรอง
** น่าเหนื่อยใจแทนท่านรองจังค่ะ" โอ.. มีท่าทีดูแคลนด้วย....
** พักผ่อนชาร์ทแบตหน่อยก็ดีค่ะ
** เป็นกำลังใจให้ท่านรองนะคะ
** ด้วยความระลึกถึงค่ะ
ขอบคุณมากครับ ที่เข้ามาให้กำลังใจ และ ดอกไม้งามๆ ประเดี๋ยวจะออกไปลุยต่อแล้วครับ
ขอบคุณมากครับ
เป็นกำลังใจให้ท่านรองฯ ค่ะ เราคงไม่สามารถเปลี่ยนความคิดใครๆ ได้ ที่เขา ดู(ขาด) แคลน ก็น่าเห็นใจ แต่ปูขอ ดู (เหลือ) เกิน และเชื่อมั่นในท่านรองฯ นะคะ (ฮิ้ว คิดได้ใหม่ๆ สดๆ จากเตาเลยค่ะเนี่ย ระวังร้อนนะคะ ... วันนี้มีงานเลี้ยงส่ง จะไปลุย ทะเล ใจ สั่งลุย เผื่อนะคะ ;)
สวัสดีครับ
"วินัยเชิงบวก" ผมคิดว่าจะเริ่มต้นที่ระดับผู้ใหญ่ก่อนครับ
คุณครูไม่เคยสัมผัสวินัยเชิงบวกจากหน่วยงานหรือผู้ร่วมงาน ผู้บังคับบัญชามาเลย ก็เลยไม่รู้ได้ถึงความมีคุณค่าของวินัยเชิงบวก เคยชินกับความสัมพันธ์ในเชิงโครงสร้างเป็นหลัก ในเชิงสายการบังคับบัญชาเป็นหลัก
เมื่อเราไปพูดถึงวินัยเชิงบวก สายตาของคุณครูเลยมองไม่เห็นความสำคัญของการสร้าง"วินัยเชิงบวก" เท่าที่ควร
ขอบคุณครับ
สวัสดีค่ะ ท่านรองฯ
สวัสดีค่ะ
* เราคงไม่สามารถเปลี่ยนความคิดใครๆ ได้
(ครับ เปลี่ยนความคิดคนอื่น ยากมากเลยครับ )
* ที่เขา ดู(ขาด) แคลน ก็น่าเห็นใจ
( ครับ ที่เขาดูแคลน เพราะเขาคง ดู(ขาด) แคลน คุณPooเขียนมาตรงนี้ดีมากเลยครับ)
* แต่ปูขอ ดู (เหลือ) เกิน และเชื่อมั่นในท่านรองฯ นะคะ
(ครับ ขอบคุณครับที่ให้กำลังใจ)
* ฮิ้ว คิดได้ใหม่ๆ สดๆ จากเตาเลยค่ะเนี่ย ระวังร้อนนะคะ ...
(นั่นซิครับ รู้สึกว่าร้อนๆ เหมือนอยู่ใกล้เตาไฟ)
* วันนี้มีงานเลี้ยงส่ง จะไปลุย ทะเล ใจ สั่งลุย เผื่อนะคะ ;)
(ลุยทะเลใจไปให้มีความสุขเต็มที่นะครับ)
ขอบคุณครับ
* วินัยเชิงบวก" ผมคิดว่าจะเริ่มต้นที่ระดับผู้ใหญ่ก่อนครับ
(ครับ โรงเรียนที่ไปได้ดี เริ่มจากผู้บริหารโรงเรียนก่อนครับ)
* คุณครูไม่เคยสัมผัสวินัยเชิงบวกจากหน่วยงานหรือผู้ร่วมงาน ผู้บังคับบัญชามาเลย ก็เลยไม่รู้ได้ถึงความมีคุณค่าของวินัยเชิงบวก เคยชินกับความสัมพันธ์ในเชิงโครงสร้างเป็นหลัก ในเชิงสายการบังคับบัญชาเป็นหลัก
( ประเด็นนี้ ดีมากเลยครับ คุณครูอยู่ในวัฒนธรรมข้าราชการ ก็เลยไม่คุ้นเคยกับวินัยเชิงบวก)
* เมื่อเราไปพูดถึงวินัยเชิงบวก สายตาของคุณครูเลยมองไม่เห็นความสำคัญของการสร้าง"วินัยเชิงบวก" เท่าที่ควร
(ครับ คุณครูหลายๆท่าน ก็ไม่เชื่อ ไม่ศรัทธาวินัยเชิงบวกครับ)
ขอบคุณมากครับ ที่เข้ามาเสริมเติมเต็ม
* นำไปใช้โดยอัตโนมัติทุกวัน...จากที่เคยดุด่าว่ากล่าว....เป็นขอโทษแล้วแนะนำ ...แนะแนวทาง...ชี้จุดดีจุดด้อยในการกระทำต่างๆ ให้นักเรียนเลือกแนวทางเอง...เด็กๆ นั่งฟังตาแป๋ว.....
(ดีมากเลยครับ วินัยเชิงบวกของแท้)
* ในเรื่องกริยามารยาทของนักเรียนบางคนเดินผ่านครูเฉยโดยไม่ไหว้.....ดิฉันไม่ว่ากล่าว แต่จะใช้วิธีการทำความเคารพนักเรียนก่อนเลย....ผลหรือค่ะ....นักเรียนรีบไหว้ก่อนเลยค่ะ
(แบบดีกว่าบวก สุดยอดวินัยเชิงบวกครับ)
* ในการเรียนการสอนในห้องเรียนก็เช่นกัน มีนักเรียนบางคนที่มีปัญหาไม่ทำการบ้าน ไม่ส่งงาน ดิฉันให้โอกาสค่ะแต่บอกให้นักเรียนรับรู้ถึงโอกาสที่ได้มาและมาตรการติดตามผล...แก้ได้ค่ะโดยไม่ต้องใช้พระเดช..
( ปัญหาใหญ่เลยนะครับ เด็กไม่ส่งงาน เป็นการแก้ด้วยเชิงบวกที่เยี่ยมยอดมากครับ)
ท่านรองฯคะ
* วินัยเชิงบวกนั้น คุณครูต้องมีความเมตตากรุณาความปราถนาดีอย่างจริงใจเป็นที่ตั้ง บวกกับความอดทน หรือเปล่าคะ
( ครับ หัวใจของวินัยเชิงบวก ครูต้องมีมเมตตาปราราถนาดี และ ต้องอดทนสูงครับ เมื่อมีเมตตา และ อดทน วินัยเชิงบวกก็จะมาเองครับ)
ขอบคุณมากครับที่เข้ามาแลกเปลี่ยนและมาให้กำลังใจ