แม้มิได้เป็นศิษย์ใกล้ชิดท่าน เพียงได้อ่านได้เขียนเรียนภาษา เพียงได้รับความรักความเมตตา ในสายธารปัญญาก็ซึมซับ คือโคมแก้วคุรุมณีแห่งชีวิต ส่องทิศนำวิถีมิรู้ดับ กราบครู...ฐะปะนีย์ นาครทรรพ ลาลับมิลับลาจากนาคร . ศิวกานท์ ปทุมสูติ ทุ่งสักอาศรม
|
สวัสดีครับอาจารย์ศิวกานท์ครับ
ร่วมกราบคารวะคุณครูด้วยครับอาจารย์
วันนี้เป็นวันไหว้ครูของมหาวิทยาลัยครับ เลยเป็นโอกาสรำลึกและหิ้วของฝากตระเวนแวะมาเยี่ยมคารวะหมู่มิตรและท่านอาจารย์นะครับ มีความสุขและมีกำลังใจในการนำเรื่องราวดีๆมาถ่ายทอดแบ่งปันแก่ผู้คนเสมอนะครับ
มิติหนึ่งของคนทำงานและครูชีวิตสุขภาพในชุมชน ให้ความบันดาลใจดีครับ คลิ้กหัวข้อเพื่ออ่านเนื้อหา ๑๒ ตอน
ตอนที่ ๑ ขับเคลื่อนเครือข่ายโรงเรียน อสม. ตอนที่ ๒ จิตวิญญาณความเป็นครูโรงเรียน อสม.
ตอนที่ ๓ ความเป็นครูโรงเรียน อสม. ตอนที่ ๔ ร่วมกันสร้างกรอบตัวแบบค้นหาครูโรงเรียน อสม.
ตอนที่ ๕ มิติทักษะความเป็นครูของอสม ตอนที่ ๖ วิธีค้นหาครูขับเคลื่อนโรงเรียนอสม.ของชุมชน
ตอนที่ ๗ ฐานชีวิตของครูโรงเรียนอสม. ตอนที่ ๘ เงื่อนไขสังคมของครูโรงเรียนอสม.
ตอนที่ ๙ การพัฒนาการศึกษาเรียนรู้ครูโรงเรียนอสม. ตอนที่ ๑๐ เครื่องมือ สื่อ เทคโนโลยี สิ่งสนับสนุนครูโรงเรียนอสม.
ตอนที่ ๑๑ การนำเสนอแผนการสอนและสาธิตกระบวนการเรียนรู้ของครูโรงเรียนอสม.
ตอนที่ ๑๒ เพิ่มลูกเล่นและใส่ศิลปะเพื่อเรียนรู้การนำเสนอให้สร้างสรรค์
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
คลิ๊กเพื่อเข้าไปดู เครื่องมือและผลประเมินของเวทีโดยการโหวต : ความเข้มแข็งและแนวโน้มความยั่งยืนของเครือข่ายครูโรงเรียนอสม. : มิติการพิจารณาความยั่งยืน ๓ องค์ประกอบ ๖ ตัวชี้วัด [Click here]