จากการที่ได้เรียนรายวิชาทั้ว 4 วิชานี้มีความรู้สึกว่าเรียนเรียนทั้ง 4 วิชามีความแตกต่างกันมากดังต่อไปนี้
1. การเรียนวิชา การออกแบบการเรียนรู้วิชานี่เป็นวิชาที่เรียนและได้ความรู้ที่จะนำไปศึกษาให้เกิดประโยชน์มากมายหลายด้านและการเรียนวิชานี้มีความรู้สึกที่ว่าเรียนแล้วมีความรู้สึกสนุกสนานและเป็นกันเองของครูเป็นอย่างดี
2. การเรียนวิชา จิตวิทยาครู วิชานี้เรียนและมีความรู้สึกว่าสนุกไปกับมันแต่วิชานี้เรียนและกับมีความรู้สึกที่ว่าเรียนแล้วทำให้เราได้รู้เรื่องจิตวิทยามากขึ้นแต่การเรียนวิชานี้เรียนแล้วไม่เกิดความรู้สึกชอบเพราะเรียนแล้วรู้สึกว่ายากมาก
3. การเรียนวิชา หลักสูตรการพัฒนาการศึกษา วิชานี้เรียนแล้วรู้สึกว่าสนุกสนานไม่เครียดเรียนแล้วชอบได้ความรู้ต่างๆ มากมาย เกี่ยวกับการศึกษา เรียนแล้วทำให้รู้ว่าการเรียนการทำหลักสูตรนั้นมีความยากเหมือนกัน
4. การเรียนวิชานวัตกรรมการศึกษาวิชานี้เรียนแล้วได้ความรู้มากมายหลายด้านที่เกี่ยวกับนวัตกรรมของการศึกษาอีกทั้งยังได้ความรู้ใหม่ๆ เพิ่มมากขึ้นอีก แต่งานเยอะไปหน่อยแต่ก็ทำให้เราทำแล้วเกิดความรู้ที่หลากหลายขึ้น