การบริหารหลักสูตร Gifted Program
ของโรงเรียนธัญบุรี จังหวัดปทุมธานี
โครงการหลักสูตรความเป็นเลิศคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (Gifted Program)
หลักการและเหตุผล
สภาพปัจจุบันประเทศไทยได้ส่งนักเรียนเข้าแข่งขันกับอารยประเทศด้านเทคโนโลยีและระบบไอทีทุกปีและสังเกตว่าประเทศไทยจะอยู่อันดับท้ายๆ การสร้างคนให้มีความเชี่ยวชาญในด้านนี้ จะต้องปลูกฝังด้านคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ตั้งแต่เยาว์วัย โรงเรียนธัญบุรีจึงมีความคิดที่จะเปิดหลักสูตรนักเรียนความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในระดับชั้น ม.1 – 3 เพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมทั้งทางความคิด สติปัญญา ทักษะ และมีความคิดกว้างไกล เข้ามาศึกษาหาประสบการณ์ เป็นการส่งเสริมและพัฒนาอัจฉริยะภาพนักเรียน ไปสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ต่อไปในอนาคต
วัตถุประสงค์
- เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองทางด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์อย่างเต็มประสิทธิภาพ
- เพื่อฝึกฝนนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม และเข้าแข่งขันทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับชาติ
- เพื่อให้นักเรียนเป็นนักคณิตศาสตร์และนักวิทยาศาสตร์ในอนาคต
เป้าหมาย
ด้านปริมาณ นักเรียนระดับชั้น ม.1 จำนวน 36 คน
ด้านคุณภาพ นักเรียนสามารถเรียนรู้ และมีทักษะในด้านคณิตศาสตร์และ
วิทยาศาสตร์ได้ในอนาคต
สถานที่ โรงเรียนธัญบุรี จังหวัดปทุมธานี
ระยะเวลาดำเนินการ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2547 เป็นต้นไป
วิธีการดำเนินงาน
- ประชุมร่วมระหว่างครูคณิตศาสตร์และครูวิทยาศาสตร์ เพื่อวางแผน
- สำรวจความต้องการของผู้ปกครองและชุมชน
- เขียน/เสนอโครงการผ่านความเห็นชอบต่อโรงเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษา
- ดำเนินการตามโครงการ
งบประมาณ
- ค่าแรกเข้า 10,000 บาท/คน (เสียครั้งเดียวตลอด 3 ปี ม.1 – 3)
- ค่าเรียนประมาณ 13,000 บาท/คน/ภาคเรียน
- ค่าเข้าค่ายวิทย์ – คณิต 2,500 บาท/คน/ปี
ผู้รับผิดชอบโครงการ
โรงเรียนธัญบุรี เขตพื้นที่การศึกษา ปทุมธานี เขต 2
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนได้รับความรู้ ทักษะด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เพิ่มมากขึ้น มีความคิดกว้างไกล สามารถไปศึกษาต่อด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ชั้นสูงได้ในอนาคต
โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ช่วงชั้นที่ 3 (ระดับชั้น ม.1-ม.3)
โรงเรียนธัญบุรี จังหวัดปทุมธานี
โครงสร้างหลักสูตรความเป็นเลิศคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ (Gifted Program)
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่ม |
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 |
||||||
|
สาระพื้นฐาน |
สาระเพิ่มเติม |
|
สาระพื้นฐาน |
สาระเพิ่มเติม |
|
สาระพื้นฐาน |
สาระเพิ่มเติม |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
|
|
1. ภาษาไทย |
3 |
- |
4 ชั่วโมง |
3 |
- |
4 ชั่วโมง |
3 |
- |
|
|
2. คณิตศาสตร์ |
3 |
2+2 |
3 |
3+2 |
3 |
3+2 |
|||
|
3. วิทยาศาสตร์ |
3 |
2+2 |
3 |
2+2 |
3 |
2+2 |
|||
|
4. สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||
|
5. สุขศึกษาและพลศึกษา |
1+1 |
- |
1+1 |
- |
|
|
|||
|
6. ศิลปะ |
1 |
- |
1 |
2 |
1 |
2 |
|||
|
7. การงานอาชีพและเทคโนโลยี |
2 |
2 |
2 |
2+2 |
2 |
2+2 |
|||
|
8. ภาษาต่างประเทศ |
*3 |
*2 |
*3 |
*2+2 |
*3 |
2+2 |
|||
|
คิดเป็นชั่วโมง |
19 |
14 |
19 |
15 |
19 |
15 |
|||
หมายเหตุ *เลือกกลุ่มสาระเพิ่มเติมรายวิชาละ 4 คาบ/สัปดาห์ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนประกอบด้วย
กิจกรรมชุมนุม ลูกเสือ- เนตรนารี และแนะแนว *สอนโดยอาจารย์เจ้าของภาษา
|
กลุ่มสาระเพิ่มเติม
« คณิตศาสตร์
«วิทยาศาสตร์
« ภาษาอังกฤษ
« ภาษาไทย
« คอมพิวเตอร์
« นาฏศิลป์-ดนตรีไทย
