โครงการผลิตสื่อนวัตกรรม (ฉบับแก้ไขครั้งที่ 1)

ชื่อโครงการ  .. Food and Drinks                                       

 ชื่อผู้จัดทำ   นางสาวอนัญญา    วงศ์เดชเดชากร  รหัส  e 52741157

 หลักการและเหตุผล     

                เนื่องจากการเรียนรู้คำศัพท์และรูปประโยคคำถาม คำตอบ เรื่องFood & drinks ที่มีหลากหลาย ทำให้ยากต่อการเรียนรู้และจดจำ หากผู้เรียนได้ฝึกทักษะจากสื่อของจริง เกม และอื่นๆจะทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ เข้าใจและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน อย่างง่ายๆได้   

 วัตถุประสงค์

1.เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ความหมายของคำศัพท์จากภาพและสื่อของจริง

2.เพื่อให้นักเรียนเกิดเจตคติที่ดีและเรียนรู้

3.เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน

4.เพื่อให้นักเรียนสามารถพูดประโยคง่ายๆที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันได้

 

ขอบเขตของสื่อนวัตกรรมที่นำไปใช้

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ  วิชาภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

 

 ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนได้เรียนรู้ความหมายของคำศัพท์

2.นักเรียนได้ฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน

3.นักเรียนสามารถพูดประโยคง่ายๆได้ในชีวิตประจำวัน

 

ขั้นตอน

1.เลือกเนื้อหาวิชาภาษอังกฤษระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

2.ศึกษาข้อมูลการผลิตสื่อและนวัตกรรม

3.สังเกตปัญหาจากการเรียนการสอนในเรื่อง Food & drinks ที่เรียนมนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   ว่านักเรียนมีปัญหาการเรียนรู้อย่างไร

4.วางแผนในการจัดทำชุดการสอนโดยผู้จัดทำได้กำหนดให้จัดทำชุดการสอน เรื่อง Food & drinks ประกอบด้วย

4.1 คู่มือครู 1 เล่ม

4.2 แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน

4.3 ใบความรู้

4.4 สื่อในชุดกิจกรรมการสอนประกอบด้วย อุปกรณ์จริง บัตรคำ บัตรภาพ บัตรคำถาม บัตรคำตอบ

5.จัดเตรียมอุปกรณ์โดยวัสดุส่วนหนึ่ง เป็นวัสดุเหลือใช้ที่นำมาช่วยประกอบในการผลิตสื่อกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อประหยัดค่าใช้จ่าย

6. สร้างสรรค์ชุดการสอน Food & drinks

7.ตรวจสอบความสมบูรณ์ของสื่อ

8.ปรับปรุงและพัฒนาสื่อให้มีความสมบูรณ์

9.ทดลองใช้

10.ประเมินการใช้สื่อ

 ระยะเวลาในการจัดทำ

1.ยื่นเสนอโครงการจัดทำสื่อวันที่ 17  พฤษภาคม  2553

2.ดำเนินการตามโครงการวันที่ 18  พฤษภาคม  2553

3.ประเมินโครงการ

 

งบประมาณที่ใช้จริง

500    บาท  นำไปซื้ออุปกรณ์ดังนี้

1.กาว

2.กรรไกร

3.กระดาษสี

4.กระดาษแข็งเทาขาว

5.กระดาษโฟโต้

6.ปากกาเมจิก

7.เทปกาว

 

หมายเหตุ วัสดุที่นำมาผลิตสื่อบางส่วนนำมาจากเศษวัสดุเหลือใช้หรือผักผลไม้ที่มีนวนครัว  เช่นขวดพลาสติก  พริกขี้หนู มะนาว เป็นต้นฯ

 

บรรณานุกรม

กระทรวงศึกษาธิการ.ชุดฝึกอบรมครูภาษาอังกฤษ ชุดที่3 Teaching 4 Skills สำหรับหรับวิทยากร:กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว,2539. หนังสือ Gogo love English วัฒพานิช:สำราญราษฎร์

 

http://suphat.igetweb.com/index.php?mo=3&art=99417

 

[Ongkuleemarn]

ถ้าจะทำชุดการสอน ให้กลับไปดูตารางแผนการสอนในคู่มือครูว่า เขียนอย่างไร

แล้วลองเขียนโครงการมาใหม่ครับ ... ข้อมูลไม่ละเอียด มองภาพไม่ชัดเจน ;)