บันทึกที่ 7.2 โครงการผลิตสื่อนวัตกรรมการศึกษา (แก้ไขฉบับที่ 2)
โครงการผลิตสื่อนวัตกรรมการศึกษา
ชื่อโครงการ สมการชวนคิด
ชื่อผู้จัดทำโครงการ นางสาว สุพรรณี กันทาผาม รหัส 52741154 หมู่เรียน ป 52 .01
หลักการและเหตุผล (ที่มาของการแก้ไขปัญหา)
วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่มีความสำคัญวิชาหนึ่ง ในการเรียนของแต่ระดับชั้นจะต้องประกอบไปด้วยวิชาคณิตศาสตร์ เพราะวิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่ช่วยพัฒนาทักษะทางสมอง ทำให้มนุษย์รู้จักคิด ใคร่ควรและทบทวน เพื่อหาวิธีแก้ไขปัญหาต่างๆ
แต่ในปัจจุบันปัญหาที่พบมากก็คือ เด็กไทยส่วนใหญ่จะอ่อนวิชาคณิตศาสตร์ เพราะคิดว่าเป็นวิชาที่ยากและน่าเบื่อ ทำให้เด็กๆไม่อยากเรียนและมีความรู้สึกที่ต่อต้าน
ทางผู้จัดทำจึงได้จัดทำชุดการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ขึ้น เพื่อให้ผู้สอนใช้ประกอบการสอนวิชาคณิตศาสตร์ และคาดหวังว่า ชุดการสอนชิ้นนี้จะสามารถช่วยให้กระบวนการเรียนการสอนง่ายขึ้น และช่วยปรับบรรยากาศในห้องเรียนให้ดีขึ้น ดึงดูุดความสนใจของผู้เรียนได้ จนทำให้ผู้เรียนเกิดความรู้สึกอยากเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ได้อย่างเข้าใจ
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์
2. เพื่อสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนให้ดีขึ้น
3. เพื่อให้นักเรียนสามารถแก้สมการได้
4. เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนง่ายขึ้น
ขอบเขตของสื่อนวัตกรรรม
ขอบเขตเนื้อหาที่จะใช้ : สมการและการแก้สมการ
ขอบเขตระดับชั้นที่จะนำไปใช้ : ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แผนการสอน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์
2. บรรยากาศในห้องเรียนดีขึ้น นักเรียนมีส่วนร่วมและสนุกับการเรียนมากขึ้น
3. นักเรียนสามารถบอกได้ว่าเป็นสมการ สมการที่เป็นจริง และบอกตัวไม่ทราบค่าในสมการได้
4. นักเรียนสามารถหาคำตอบและแสดงวิธีการแก้สมการได้
5.นักเรียนสามารถแก้โจทย์ปัญหาสมการได้และสามารถแก้ปัญหาโดยใช้ความสัมพันธ์ของรูปแบบได้
6. นักเรียนมีความเข้าใจในเรื่องสมการและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการศึกษาต่อในระดับชั้นที่สูงขึ้นได้
ขั้นตอนการดำเนินการ
1. ผู้จัดทำโครงการได้ศึกษาหลักสูตรสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง "สมการและการแก้สมการ" ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อศึกาของเขตของเนื้อหา และนำมาทำชุดการสอน โดยเขียนโครงการเสนออาจารย์เพื่อรออนุมัติและปฏิบัติขั้นตอนต่อไป
2. ผู้จัดทำโครงการเลือกชุดการสอน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการและการแก้สมการ ในชุดการสอน 1 กล่อง ประกอบไปด้วย คู่มืครู 1 เล่ม, ซองแบบฝึกปฏิบัติ, ซองข้อสอบก่อนและหลังเรียน พร้อมกระดาษคำตอบและซองศูนย์ที่ 1 2 และ 3
3. ซองศูนย์ที่ 1 ประกอบไปด้วย บัตรคำสั่ง บัตรเนื้อหา บัตรคำถาม บัตรเฉลยและ เกมส์ "ดอกไม้สมการจริง สมการเท็จ"
- จัดเตรียม บัตรคำสั่งเพื่อให้ผู้เรียนอ่านและได้เรียนรู้ขั้นตอนของการปฏิบัติ หลังจากนั้นเตรียมบัตรเนื้อหา เพื่อให้ผู้เรียนได้อ่านเนื้อหาโดยรวมของเรื่อง สมการ สมการที่เป็นจริง สมการที่มีตัวไม่ทราบค่า จัดทำเกมส์ "ดอกไม้สมการจริง สมการเท็จ" โดยเกมส์จะมีบัตรโจทย์สมการจริงและสมการเท็จ ที่เขียนไว้บนกลีบของดอกไม้ที่แยกองค์ประกอบไว้แล้วรวมกัน จากนั้นผู้เรียนจะต้องดูโจทย์สมการว่าเป็นสมการจริงหรือเท็จ แล้วนำมาต่อเป็นดอกไม้สมการจริง และดอกไม้สมการเท็จ ให้ถูกต้อง
4. ซองศูนย์ที่ 2 ประกอบไปด้วยบัตรคำสั่ง บัตรเนื้อหา บัตรคำถาม บัตรเฉลย และเกมส์ "บิงโกแก้สมการ"
- จัดเตรียมบัตรคำสั่ง เพื่อให้ผู้เรียนอ่านและรู้ขั้นตอนของการปฏิบัติ จากนั้นเตรียมบัตรเนื้อหา เพื่อให้ผู้เรียนได้อ่านเนื้อหาโดยรวมของเรื่อง คำตอบของสมการและการแก้สมการที่มีตัวไม่ทราบค่า 1 ตัว โดยผู้สอนแจกแผ่นบิงโกที่มีคำตอบทุกข้อสลับกันอยู่ในตารางให้แก่ผู้เรียน ผู้สอนจะเป็นคนหยิบแผ่นคำถามบอกให้แก่ผู้เรียนทุกคน ให้ผู้เรียนบอกคำตอบที่ได้ทุกคน แล้วผู้สอนจะเป็นคนเฉลย กติกาเหมือนการเล่นบิงโก
5. ซองศูนย์ที่ 3 ประกอบไปด้วยบัตรคำสั่ง บัตรเนื้อหา บัตรคำถาม และ เกมส์ "จับคู่สมการ"
- จัดเตรียมบัตรคำสั่งเพื่อให้ผู้เรียนอ่านและได้รู้ขั้นตอนของการปฏิบัติ หลักจากนั้นเตรียมบัตรเนื้อหา เพื่อให้ผู้เรียนอ่านเนื้อหาโดยรวมของเรื่อง โจทย์ปัญหาสมการและการแก้ปัญหาโดยใช้ความสัมพันธ์ของแบบรูป จัดทำเกมส์ "จับคู่สมการ" โดยเกมส์จะมีโจทย์คำถาม และบัตรคำตอบ จากนั้นผู้เรียนจะต้องนำบัตรโจทย์คำถาม และบัตรคำตอบ มาจับคู่กันโดยที่ต้องเป็นคำตอบที่ถูกต้อ
6. นำสื่อไปทดลองใช้และประเมินผลเพื่อปรับปรุงแก้ไขต่อไป
ระยะเวลาในการจัดทำ
8 พฤษภาคม -29 พฤษภาคม 2553
ปฏิทินการดำเนินงาน
วันที่ 2 พฤษภาคม 2553 วางแผนการจัดทำโครงการสื่อนวัตกรรม
วันที่ 8-17 พฤษภาคม2553 ออกแบบสื่อฯ
วันที่ 18-19 พฤษภาคม 2553 จัดซื้อวัสดุ-อุปกรณ์ จัดเตรียมอุปกรณ์และผลิตสื่อ
วันที่ 20-29 พฤษภาคม 2553 ลงมือผลิตสื่อจนเสร็จเรียบร้อย
วัสดุที่ใช้
กระดาษแข็งสีต่างๆ, สีเมจิก, กาว, สก๊อตเทป
งบประมาณที่ใช้จริง
1,000 บาท
บรรณานุกรม
- หนังสือเรียน สาระการเรียนรู้พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 2 ป.6
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทศักราช 2544 โดย ผศ.ดร. สิริพัชร์ เจษฏาวิโรจน์ สุนันท์ วชิรมนตรี
และ นิติกร ระดม
- การผลิตชุดการสอน เล่ม 5 เอกสารชุดปฏิรูปการเรียนรู้ของครูตาม พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ
โดย สุนันทา สุนทรประเสริฐ
ความเห็น (3)
ลงมือทำได้เลยครับ ... หากพบข้อสงสัย ให้ถามผู้เชี่ยวชาญของตนเองดู ;)
ขอบคุณค่ะอาจารย์
แอบมาดูความก้าวหน้าครับ ;)