ก่อนที่จะถูกแต่งตั้งให้เป็นผู้บริหาร(เป็นหัวหน้ากลุ่มสาระฯ)ยังไม่มีความรู้ทางด้านบริหารการศึกษาเลย อาจจะเป็นเพราะเราเป็นคนขยันหรือตั้งใจทำงานก็ได้ ผอ.จึงได้แต่งตั้งขึ้นมา จึงบริหารโดยคิดและแก้ไขปัญหาไปตามประสบการณ์เดิม อาศัยสามัญสำนึกบ้าง ซึ่งเป็นการกระทำที่ไม่มีหลักการ มองในมุมแคบๆ บางครั้งก็ทำให้การตัดสินใจผิดพลาดได้เช่นกัน แต่เมื่อได้เข้ารับการอบรมโครงการพัฒนาผู้บริหารให้ได้รับวุฒิประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา รุ่นที่ 7 ของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม แล้วทำให้รู้ว่าการบริหารการศึกษานั้น ต้องบริหารโดยอาศัยหลักการและทฤษฎีการบริหารเป็นพื้นฐานในการคิด พิจารณาและตัดสินใจ มีหลักการและทฤษฎีเข้ามาสนับสนุน จะทำให้บริหารงานอย่างมีทิศทาง ประสบความสำเร็จได้

ทฤษฎีการบริหารการศึกษาทั้งหลาย มีความสำคัญจะทำหน้าที่ให้ข้อยุติทั่วไป ซึ่งจะก่อให้เกิดการวิจัยทางด้านการบริหารการศึกษา เมื่อเราได้นำทฤษฎีต่างๆมาใช้นั้น จะช่วยอำนวยความสะดวก โดยไม่จำเป็นต้องจดจำข้อมูลหรือข้อความต่างๆ เพียงจำหลักการหรือทฤษฎีต่างๆเหล่านั้น แล้วนำมาประยุกต์ใช้ก็เป็นตัวช่วยในการตัดสินใจได้

เรื่องเทคโนโลยีก็เช่นเดียวกัน เมื่อก่อนคิดว่าไม่จำเป็นต้องเรียนรู้อะไรมากมายแค่พิมพ์งานได้ก็พอแล้ว แต่เมื่อได้มาเรียนอาจารย์ให้ฝึกเล่นอินเตอร์เน็ต โดยทำblogในgotoknow ทำให้ได้รับความรู้ในblogต่างๆที่มีเพื่อนสมาชิกมาลงไว้ ตัวเองจึงมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกลมากกว่าเดิมจากgotoknowครับ