วิจัยเชิงปฏิบัติการ

              ขั้นตอนการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
               1.วิเคราะห์ปัญหาและจัดลำดับความสำคัญของปัญหา
               2.คัดเลือกปัญหาที่จะทำการวิจัย
               3.สร้างกิจกรรมหรือนวัตกรรมเพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหา
               4.ทดลองใช้กิจกรรมหรือนวัตกรรม
               5.เก็บรวบรวมข้อมูลจากการทดลองอย่างมีระบบ
               6.วิเคราะห์ข้อมูล
               7.แปลผลและเขียนรายงาน

              ประโยชน์การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
              1.แก้ไขปัญหาจากการปฏิบัติงานด้วยความร่วมมือกัน
              2.ปรับปรุงการเรียนการสอนและพัฒนาวิชาชีพครู
              3.ปรับปรุงบริบททางสังคมและเงื่อนไขต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติงาน
              4.สนับสนุนส่งเสริมการสอนที่ดี
              5.พัฒนาความรู้วงการศึกษาไปสู่การปฏิบัติจริง

             (ผศ.ดร.ธีรวุฒิ เอกะกุล, 2548)