วิจัยเชิงปฏิบัติการ
ขั้นตอนการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
1.วิเคราะห์ปัญหาและจัดลำดับความสำคัญของปัญหา
2.คัดเลือกปัญหาที่จะทำการวิจัย
3.สร้างกิจกรรมหรือนวัตกรรมเพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหา
4.ทดลองใช้กิจกรรมหรือนวัตกรรม
5.เก็บรวบรวมข้อมูลจากการทดลองอย่างมีระบบ
6.วิเคราะห์ข้อมูล
7.แปลผลและเขียนรายงาน
ประโยชน์การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
1.แก้ไขปัญหาจากการปฏิบัติงานด้วยความร่วมมือกัน
2.ปรับปรุงการเรียนการสอนและพัฒนาวิชาชีพครู
3.ปรับปรุงบริบททางสังคมและเงื่อนไขต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติงาน
4.สนับสนุนส่งเสริมการสอนที่ดี
5.พัฒนาความรู้วงการศึกษาไปสู่การปฏิบัติจริง
(ผศ.ดร.ธีรวุฒิ เอกะกุล, 2548)
ไม่มีความเห็น