แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้บริหารโรงเรียน
เกี่ยวกับการปฏิบัติงานของข้าราชการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
คำชี้แจง
1.แบบสอบถามฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของงานนิพนธ์ ตามหลักสูตรศึกษามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
2.แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของข้าราชการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
3.แบบสอบถามแบ่งออกเป็น 2 ตอน คือ
ตอนที่ 1 สถานภาพส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถาม
ตอนที่ 2 เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจของผู้บริหารโรงเรียนในการปฏิบัติงานของข้าราชการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
ขอความอนุเคราะห์ตอบแบบสอบถามทุกข้อตามความคิดเห็นท่านอย่างเป็นอิสระ ผลการศึกษาจะสรุปในภาพรวมของความพึงพอใจของผู้บริหารโรงเรียนในการปฏิบัติงานของข้าราชการกลุ่มส่งเสริม การจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 ซึ่งจะไม่มีผลกระทบต่อบุคคลใดบุคคลหนึ่งแต่อย่างใด และขอขอบพระคุณในความอนุเคราะห์ ของท่านมา ณ โอกาสนี้
(นางบัวจันทร์ สุริโย)
นิสิตปริญญาโท สาขาบริหารการศึกษา
มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
-43-
ตอนที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม
คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย √ ลงใน หน้าข้อที่เป็นจริง
1. เพศ ชาย หญิง
2. อายุ 30-40 ปี
41-50 ปี
51-60 ปี
3. อายุราชการ 1-10 ปี
11-20 ปี
21- 30 ปี
31 ปีขึ้นไป
4. วุฒิทางการศึกษา ต่ำกว่าปริญญาตรี
ปริญญาตรี
สูงกว่าปริญญาตรี
อื่น ๆ (โปรดระบุ)……………………………………..
5. อายุการดำรงตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา
1-10 ปี
11 – 20 ปี
21 ปี ขึ้นไป
ตอนที่ 2 ข้อคำถามเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของข้าราชการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่เชียงใหม่ เขต 4
คำชี้แจง โปรดอ่านและพิจารณาข้อความภารกิจงานของกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาอย่างละเอียด
แล้วทำเครื่องหมาย √ ลงในช่องขวามือที่ตรงกับความคิดเห็นของท่านเพียงช่องเดียว
โดยตามพิจารณาเกณฑ์ดังนี้
5 หมายถึง ข้อความนั้นตรงกับความคิดเห็นของท่านในระดับมากที่สุด
4 หมายถึง ข้อความนั้นตรงกับความคิดเห็นของท่านในระดับมาก
3 หมายถึง ข้อความนั้นตรงกับความคิดเห็นของท่านในระดับปานกลาง
2 หมายถึง ข้อความนั้นตรงกับความคิดเห็นของท่านในระดับน้อย
1 หมายถึง ข้อความนั้นตรงกับความคิดเห็นของท่านในระดับน้อยที่สุด
ตัวอย่าง
|
ลำดับที่ |
ข้อความ |
ระดับความคิดเห็น |
สำหรับผู้วิจัย |
||||
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|||
|
0 |
การสร้างความเข้าใจในสิทธิและหน้าที่ในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น |
|
√ |
|
|
|
|
|
00 |
การส่งเสริมให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มีความพร้อมในการจัดการศึกษา |
|
|
|
√ |
|
|
|
ลำดับที่ |
ข้อความ |
ระดับความคิดเห็น |
สำหรับผู้วิจัย |
||||
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|||
|
|
1. งานธุรการ |
|
|||||
|
1 |
การ วางแผนจัดระบบข้อมูลสารสนเทศและบริหารงานของกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ให้สามารถดำเนินงานตามภารกิจ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
การประสานงานกับสถานศึกษาในงานธุรการที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานของกลุ่มงาน |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
การประสานการดำเนินงานประชาสัมพันธ์ ข้อมูลข่าวสารและผลงานของกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ให้ครู บุคลากรทางการศึกษา และ ประชาชนทั่วไปทราบ |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. กลุ่มงานส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษา |
|
|||||
|
4 |
การจัดการศึกษาภาคบังคับ |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
การส่งเสริมการจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบ ตามอัธยาศัยและการศึกษาตลอดชีวิต |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
การส่งเสริมแหล่งเรียนรู้ สิ่งแวดล้อมทางการศึกษาและ ภูมิปัญญาท้องถิ่น |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
การส่งเสริมการจัดการศึกษาของบุคคล ครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และสถานประกอบการ ฯลฯ |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
การส่งเสริมการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
การส่งเสริมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน |
|
|
|
|
|
|
|
ลำดับที่ |
ข้อความ |
ระดับความคิดเห็น |
สำหรับผู้วิจัย |
||||
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|||
|
10 |
การส่งเสริมการเทียบโอนผลการเรียน |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
การส่งเสริมการจัดการศึกษาของเด็กพิการ เด็กด้อยโอกาสและเด็กที่มีความสามารถพิเศษ |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. กลุ่มงานส่งเสริมกิจการนักเรียน |
|
|||||
|
12 |
การส่งเสริมสุขภาพอนามัย |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
การส่งเสริมกิจกรรมแนะแนวในสถานศึกษา |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
การส่งเสริมการกีฬาและนันทนาการ |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
การส่งเสริมกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์และนักศึกษาวิชาทหาร |
|
|
|
|
|
|
|
16
|
การส่งเสริมกิจกรรมประชาธิปไตยและวินัยนักเรียน |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. กลุ่มงานส่งเสริมสวัสดิการ สวัสดิภาพและกองทุนเพื่อการศึกษา |
|
|||||
|
17 |
การส่งเสริม สนับสนุนการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา (ทุนการศึกษาต่าง ๆ กองทุน กยศ. กองทุนพัฒนาการศึกษา ฯลฯ)กองทุนช่วยเหลือกรณีฉุกเฉิน(ไฟไหม้) |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
การส่งเสริม การจัดสวัสดิการ สวัสดิภาพในสถานศึกษา (เงินกู้จากสถาบันการเงินทั้งภาครัฐ เอกชนต่าง ๆ การประกันชีวิตฯ ) |
|
|
|
|
|
|
|
19 |
การส่งเสริมการพิทักษ์สิทธิเด็กและเยาวชน |
|
|
|
|
|
|
|
20 |
ความปลอดภัยในสถานศึกษา |
|
|
|
|
|
|
|
ลำดับที่ |
ข้อความ |
ระดับความคิดเห็น |
สำหรับผู้วิจัย |
||||
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|||
|
21 |
การทำรายละเอียดหัก ณ ที่จ่าย ยอดต่าง ๆ |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. กลุ่มงานส่งเสริมกิจการพิเศษ |
|
|||||
|
22 |
การดำเนินงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ |
|
|
|
|
|
|
|
23 |
การป้องกันและแก้ไขปัญหาการใช้สารเสพติดในสถานศึกษา |
|
|
|
|
|
|
|
24 |
งานความมั่นคงของชาติ |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
การดำเนินงานโครงการจัดการศึกษาในหมู่บ้านอาสาพัฒนาและป้องกันตนเอง (อพป.) |
|
|
|
|
|
|
|
26 |
การสนับสนุนการพัฒนาโดยใช้อุดมการณ์แผ่นดินธรรมแผ่นดินทอง |
|
|
|
|
|
|
|
27 |
การดำเนินงานวิเทศสัมพันธ์ |
|
|
|
|
|
|
|
28 |
การป้องกันปัญหาการแพร่ระบาดของโรคเอดส์ในกลุ่มนักเรียน นักศึกษา |
|
|
|
|
|
|
|
29 |
การดำเนินงานสารวัตรนักเรียน |
|
|
|
|
|
|
ข้อเสนอแนะอื่น ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
