หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ชีวิตับสิ่งแวดล้อม

เผยแพร่ผลงาน นวัตกรรม

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปากชมวิทยา  อ.ปากชม จ.เลย

      

   ดาวโหลด AlbumCDได้ที่ http://www.mediafire.com/?yonz43mmi3j

 1.      วัตถุประสงค์ของการวิจัย 

1. เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกสชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2. เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้หนังสืออิเล็กทรอนิกส ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมรายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 3  เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกสชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์         ว 33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนเรียนและหลังเรียน

4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101

 

2.      สมมุติฐานการวิจัย 

 

 

1. หนังสืออิเล็กทรอนิกสชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ว 33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2. หนังสืออิเล็กทรอนิกสชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ว 33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิผลไม่ต่ำกว่า  0.50 

 

รัชฎาภรณ์  วิชาราช.  2552. รายงานการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ชีวิตกับ สิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3.  โรงเรียนปากชมวิทยา อำเภอปากชม จังหวัดเลยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 1

 

บทคัดย่อ

                การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ดังนี้  1)  เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80   2)  เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้หนังสืออิเล็กทรอนิกส ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมรายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   3)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 3  เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส  ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนเรียนและหลังเรียน      4)  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์   ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 33101   

               กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ภาคเรียนที่  1 ปีการศึกษา  2551  โรงเรียนปาชมวิทยา  อำเภอปากชม จังหวัดเลย จำนวน  40  คน  แบงเปนกลุ่มทดลอง 3 กลุ่ม กลุ่มที่หนึ่ง 3 คน กลุ่มที่สอง 7  คน  กลุ่มที่สาม 20  คน  และกลุ่มที่ใชทดลองหาประสิทธิผล  40  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็น หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ชุด ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม  จำนวน  6  เล่ม  แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม  ชนิด  4  ตัวเลือก จำนวน  30  ข้อ  ที่มีคาความยากงายระหวาง 0.20 - 0.80 และ     คาอํานาจจําแนกตั้งแต  0.32  ขึ้นไป คาความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเทากับ 0.82  และแบบประเมินคุณภาพหนังสืออิเล็กทรอนิกส

               ผลการวิจัยพบว่า  หนังสืออิเล็กทรอนิกสที่ผู้รายงานสรางขึ้นมีประสิทธิภาพ  เทากับ  86.62/87.95 สูงกวาเกณฑที่กําหนดไว ดัชนีประสิทธิผลการเรียนรู้ของหนังสืออิเล็กทรอนิกส เทากับ  0.63  สูงกวาเกณฑที่กําหนดไว  0.50   ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้สื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์   ชุด   ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม  รายวิชาวิทยาศาสตร์  ว 33101    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ความพึงพอใจหลังการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์  มีความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดี

[ครูบ้านนอก]

อยากเห็นตัวอย่างวิจัย ค่ะ

 

 

[ครูเหนือ]

ผลงานผ่านหรือยังครับจะขอนำผลไปใช้ครับ