ชื่อเรื่อง การศึกษารายกรณีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ
โรงเรียนบางปะหัน อำเภอบางปะหัน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ผู้ศึกษา นายสุธี รักประพฤติ
ปีที่ทำการศึกษา ปีการศึกษา 2552
บทคัดย่อ
การศึกษารายกรณีครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาหาสาเหตุที่ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ และหาแนวทางในการช่วยเหลือ ป้องกัน และส่งเสริม กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ มีพฤติกรรมไม่ตั้งใจเรียน เชาวน์ปัญญาอยู่ในเกณฑ์ปกติ จำนวน 7 คน เทคนิคและเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ การสังเกต การสัมภาษณ์ การเยี่ยมบ้าน อัตชีวประวัติ บันทึกประจำวัน แบบสอบถาม แบบทดสอบ และระเบียนสะสม โดยมีขั้นตอนในการดำเนินการศึกษารายกรณี 7 ขั้นตอน ได้แก่ (1) การกำหนดปัญหาและตั้งสมมติฐาน (2) การเก็บรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล (3) การวินิจฉัย (4) การช่วยเหลือการป้องกันและการส่งเสริม (5) การทำนายผล (6) การติดตามผล (7) การสรุปผลและข้อเสนอแนะ
ผลการศึกษารายกรณีสรุปได้ดังนี้
- ปัญหาของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำนั้นมีสาเหตุมาจากตัวนักเรียนได้แก่
ปัญหาเกี่ยวกับนิสัยทางการเรียน ปัญหาการไม่มีสมาธิในการเรียน มีพื้นฐานการเรียนไม่ดี ปัญหาการมีทัศนคติที่ไม่ดีต่อการศึกษา ไม่สนใจกิจกรรมการเรียน ไม่ทำการบ้าน ไม่ทบทวนบทเรียน นอกจากนี้ปัญหาดังกล่าวยังเกี่ยวข้องกับลักษณะทางครอบครัวคือ ปัญหาเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูของบิดามารดาหรือผู้ปกครองที่ส่งผลต่อปัญหาด้านวินัยในการเรียน และนอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับลักษณะการจัดการศึกษาของโรงเรียนที่มีผลต่อการมีพฤติกรรมที่ไม่ตั้งใจเรียนของนักเรียน ทำให้ส่งผลกระทบต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
2. ภายหลังจากการศึกษารายกรณี พบว่า นักเรียนมีพฤติกรรมในการเรียนดีขึ้น มีทัศนคติต่อการเรียนเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น มีแนวคิดเกี่ยวกับตนเองและเข้าใจตนเองมากขึ้น และมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้นและสูงขึ้นทุกราย
สวัสดีค่ะ
มาเชียร์ค่ะ