โครงการพัฒนาศักยภาพ : สุนทรียปรัศนี เพื่อการเสริมสร้างพลังชุมชน ตอนที่ 3

AAR เพื่อการมีส่วนร่วมในการพัฒนา

After  Action Review

AAR  ของกลุ่มผู้เรียน

                หลังกิจกรรมจะมีการทำ  AAR  ในกลุ่มผู้เรียนโดยให้ผู้เรียนระดมสมอง  ตอบคำถาม  3  ข้อ ลงในกระดาษ  Flip  chart

                คำถามที่ 1  ท่านได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมในวันนี้

                คำถามที่ 2  จุดที่ท่านประทับใจในกระบวนการจัดกิจกรรมในวันนี้ คืออะไร

                คำถามที่ 3  ข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป

AAR  ของกลุ่มวิทยากรฝึกหัด

                ทุกวันหลังเสร็จสิ้นกิจกรรมของผู้เรียน  อาจารย์ปิง  (อาจารย์บดินทร์  จันวัน) จะให้ทุกคนที่เป็นวิทยากรฝึกหัด พร้อมอาจารย์ทั้ง 2 ท่าน นั่งล้อมวงกัน  ในวันแรกตั้งกติกากำหนดเวลาไว้ 20 นาที  แต่เนื่องจากเป็นวันแรก จึงใช้เวลาไปถึง 50 นาที (อาจารย์บอกว่าเรียนรู้ต่อไป ก็จะทำได้ภายใน 20 นาที)  เริ่มต้นด้วยกิจกรรม A  Bing – A  Bang  เพื่อสร้างบรรยากาศ เพราะอาจารย์บอกว่า วันนี้บรรยากาศดูตึงเคียด ไม่ราบรื่น เลยเรียกเสียงหัวเราะ โดยใช้กิจกรรมนี้  คำถามแรก ที่อาจารย์ถาม คือ   ความรู้สึกของวันนี้ ไม่เน้นเนื้อหาการสอน  โดยให้มีส่วนร่วม  โดยให้แสดงความคิดเห็นทุกคน  ความรู้สึกในวันนี้ของผู้เขียนเอง คิดว่า เหมือนต้มน้ำในระยะแรก กว่าน้ำจะเดือด ต้องเพิ่มความร้อนไปเรื่อย ๆ จนถึงจุดหนึ่ง มันเดือด  แล้วก็ค่อย ๆ แผ่ว ลงไป  ดูไม่ค่อยราบรื่น  คำถามต่อมา คือ   ให้วิทยากรฝึกหัดประเมินตนเอง ว่าจะให้คะแนนตนเองเท่าไหร่   สำหรับการสอนในวันนี้  คำถามต่อมา คือ   แล้วพรุ่งนี้เราจะทำอย่างไร   คงต้องสร้างบรรยากาศ  สร้างความสนิทสนมกับกลุ่มผู้เรียน  และสร้างพลังเสริมพลังให้กับทีมมากๆ ทั้งคำพูด เสียงปรบมือ