ปฐมวัย ต่อยอด สู่ประถมศึกษา

 หากเรานำ... BBL  มาใช้จริง...ท่านคิดว่าน่าจะได้ผลหรือไม่ ....เพราะ

หลักสูตรการจัดการศึกษาโดยเข้าใจสมอง (Brain  based  Learning : BBL)

          มุ่งเน้นการนำองค์ความรู้เรื่องสมอง และธรรมชาติการเรียนรู้ของสมองมาใช้ในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ทั้งในด้านการจัดการกิจกรรมการเสริมสร้างประสบการณ์การจัดสภาพแวดล้อมและกระบวนการอื่น ๆ ร่วมกับสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เด็กสนใจ เข้าใจเรียนรู้และรับไว้ในความทรงจำระยะยาว และสามารถนำสิ่งที่เรียนรู้มาใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสม เป็นการสร้างศักยภาพสูงสุดในการเรียนรู้ของมนุษย์

ลักษณะของหลักสูตร

                ระดับปฐมวัย จะเน้นพัฒนาการระบบการเคลื่อนไหว ระบบสัมผัส พัฒนาการด้านการคิด การจัดกิจกรรมเน้นกระบวนการอย่างละเอียดโดยให้สมองได้ใช้ความคิดขณะปฏิบัติการ

                ระดับประถมศึกษา   เน้นการพัฒนาสมองฝึกความคล่องแคล่ว แม่นยำ ถูกต้อง นักเรียนได้รับการพัฒนาความสามารถให้ใช้อวัยวะทุกส่วนอย่างเต็มศักยภาพ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

                1.  เพื่อให้ครูผู้สอนออกแบบกระบวนการและการจัดการเรียนรู้ โดยเข้าใจสมอง

                2.  เพื่อให้ผู้เรียนได้รับพัฒนาการทุกด้าน (กาย อารมณ์ สังคม และการเรียนรู้)  โดยคำนึงถึงความพร้อมของแต่ละวัยตามลำดับขั้นพัฒนาการของสมอง