พี่อุษา ชูชาติ (กัลยาณมิตรของ สคส.) จาก สกศ. และเป็นหนึ่งคณะผู้วิจัยโครงการ EdKM ได้เล่าให้ฟังถึงผลของการผลักดันงาน EdKM ในระยะหลังจากจบโครงการที่ขอทุนจาก สกว. ไปแล้ว ซึ่งผู้เขียนได้ฟังแล้ว รู้สึกดีใจ และชื่นใจ เนื่องจากทีมนักวิจัยได้ลงไปในพื้นที่ของ EdKM หลังจากจบโครงการไปแล้ว พบว่า มี สพท. ที่เข้าขั้นการนำ KM ไปใช้ได้ดีมีถึง ๒ สพท. จาก ๑๗ สพท. ที่อยู่ในกลุ่มเป้าหมายของโครงการ EdKM และมีอีกประมาณ ๑๒ สพท. ที่ไม่ได้อยู่ในกลุ่มเป้าหมายของโครงการ EdKM แต่ทีมนักวิจัยได้ไปขับเคลื่อนร่วมกับ สพฐ. จาก ๑๖๘ สพท. (๑๗ + ๑๖๘ = ๑๘๕ สพท.) ส่วนโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ EdKM มีหลายโรงเรียนที่ทำได้ดี แต่ผู้เขียนจดไม่ทันและจดจำตัวเลขของโรงเรียนไม่ได้
ผู้เขียนเชื่อว่า น่าจะเป็นสิ่งที่ดี เพราะทั้ง ๑๘๕ สพท. รู้จัก KM ทั่วแล้ว เหลือเพียงการผลักดันกระตุ้นให้เกิดการนำปฏิบัติจริงๆ ซึ่งเชื่อว่าคงต้องใช้เวลา และให้กำลังใจต่อไป
และที่ต้องชื่นชมมาก คือ การที่ สกศ. ไม่ทิ้งเครือข่าย EdKM แม้จะจบโครงการไปแล้ว แต่ทีม EdKM ยังเคลื่อนงานต่อ โดยดำเนินงานควบคู่ไปกับการทำโครงการประสานพลังปัญญาเพื่อพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ ซึ่ง สกศ. ร่วมกับมูลนิธิเพื่อพัฒนาการศึกษาไทย ที่มี ดร.สุวัฒน์ เงินฉ่ำ เป็นหัวหน้าทีม โดยใช้ทีมงานเดิมที่ทำโครงการ EdKM และทำงานร่วมกับ อบต. และอปท.
ผู้เขียนชื่นชมแนวคิดและแนวทางการทำงานของทีมนี้มาก เพราะเลือกทำงานในพื้นที่ที่มีทุนเดิม และเชื่อมโยงกับพื้นที่เดิมของโครงการ EdKM ได้ ทำให้เมื่อลงพื้นที่ของโครงการประสานพลังปัญญาเพื่อพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ แล้วก็สามารถเชื่อมกับครู และโรงเรียน รวมไปถึง สพท. ของโครงการ EdKM ได้ด้วย ซึ่งทำให้ผู้ที่เป็นกลุ่มเป้าหมายของโครงการ EdKM ไม่รู้สึกว่าถูกทอดทิ้งหรือโดดเดี่ยว อีกทั้งยังช่วยกระตุ้นให้พื้นที่ได้ขยับเขยื้อนงานโดยใช้เครื่องมือ KM ได้ต่อไป เรียกได้ว่า ทีมนี้มี “ความเป็นครู” อย่างแท้จริง
นอกจากนั้น ยังสามารถผลักดันงานเหล่านี้ เข้าไปเป็นงานหนึ่งของ สกศ. ได้ โดย สกศ. งานหลัก คือ การจัดทำยุทธศาสตร์การศึกษาชาติ หรือระดับนโยบายการศึกษาชาติ แต่สามารถทำให้งานนี้ เป็นส่วนหนึ่งของ สกศ. ได้ (ซึ่ง อ.เลขา ใช้คำว่า “เป็นการนำนโยบายลงสู่การปฏิบัติ”) โดยจะมีการจัดงานมหกรรมตลาดนัดการจัดการความรู้ระดับชาติ ครั้งที่ ๒ “การจัดการความรู้สู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่ยั่งยืน” ในเดือนเมษายนนี้
(ติดตามตอนต่อไป)
หญิง สคส.
ตามมาเรียนรู้ครับ