เก็บตกจาก การประชุมเชิงปฏิบัติการพื้นที่เรียนรู้ (Node) ตอนที่ 1

Node PCA 2553 เริ่มต้นจาก รู้จักและเข้าใจตัวเองก่อน

รายงานการประชุมเชิงปฏิบัติการพื้นที่เรียนรู้ (Node)

ตามโครงการกลไกการพัฒนาและรับรองคุณภาพระบบบริการปฐมภูมิ ปี 2553

วันที่ 20- 21 มกราคม 2553

ณ โรงแรมบางกอก กอล์ฟ สปา รีสอร์ท อ.เมือง จ. ปทุมธานี

 

วิทยากร

1.นพ.วรวุฒิ โฆวัชรกุล

2.ดร.นพ.สกล สิงหะ

3.คุณพัฒนา แสงเรียง

20 มค.53   เริ่มประชุม 09.00 น. แนะนำตัววิทยากร และให้ผู้เข้าร่วมประชุมตั้งคำถาม คนละ 1 ข้อ

ถาม

- การคัดเลือกคุณสมบัติของ Node

- ผู้จัดต้องการอะไร คาดหวังจากเรามากน้อยแค่ไหน

- วิธีการทำ Node ระยะเวลาที่ต้องทำ และอบรมเสร็จต้องไปทำอะไร

- สสอ. มีบทบาทของ Node อย่างไรบ้าง

- Node แปลว่าอะไร

ตอบ โดย นพ.วรวุฒิ โฆวัชรกุล

-          อยากเห็น คือการ Connect

-          การหล่อเลี้ยง

-          การสร้างพื้นที่ของ Node      * การจัดการความรู้ที่ต้นน้ำคือ การเปิดพื้นที่

                                            * การจัดการความรู้ที่กลางน้ำ เป็นกระบวนการ COP

                                            * การจัดการความรู้ที่ปลายน้ำ ก็คือการสรุปผลการจัดการความรู้ทั้งหมด

คุณพัฒนา แสงเรียง  เป็น NGO. ชุมชนที่กินเมี่ยงกับใบชา จ.แพร่ ตั้งคำถามดังนี้

1. คุณรู้จักร่างกายคุณมากน้อยแค่ไหน
2. คุณรู้หรือไม่ว่าร่างกายของคุณส่วนไหนสึกหรอ
3. เราจะดูแลและรักษาร่างกายที่สึกหรอได้อย่างไร

กายภาวนา- ปฏิบัติ ฝึกผ่อนคลาย การกลั้นลมหายใจ ตรวจสภาพร่างกาย ทดสอบสมรรถภาพ

ตอบคำถามหลังทดสอบร่างกาย- บรรยายความรู้สึก  เหนื่อย หายใจแรง หัวใจเต้นเร็ว  ร้อนเหงื่อออก  ตื่นเต้น กระปรี้กระเปร่า

 

การคัดเลือก Node ของ ดร.นพ.สกล สิงหะ

-พื้นที่ปลอดภัย

-ต้องรู้ว่าทำเพื่อเขา  ดูและวาระของเขา

-ต้องมีศรัทธาในมนุษย์ ให้เกียรติเขา มองหาความดีของมนุษย์ให้ได้

-รักโดยไม่เงื่อนไข

 

จับกลุ่ม 5 คน ห้ามจว.เดียวกัน และให้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน

กระบวนการเรียนรู้ และอุปสรรค

 

                                                 คิด                    ø

 ö

               ไม่รับรู้สิ่งที่เห็น                                    ไม่พูดในสิ่งที่ทำ

 

เห็น                                                                                                                                   พูด

 

õ                                                                                                                         ÷

              ไม่เห็นในสิ่งที่ทำ                                  ไม่ทำในสิ่งที่พูด

 

                                                             ทำ             ÷

 

การสนทนา 4 ระดับ Downloading

1. I IN ME  ( Debate ) พูดคุยสนทนาตามข้อมูลเดิมๆ
2. I IN IT  ( Dialogue)   ผิด/ถูก พูดคุยเพื่อค้นหาคำตอบจากมุมมองของเรา
3. I IN YOU  ( Genevative Dialogue) พูดคุยจนสามารถรับรู้ ความรู้สึกของคู่สนทนา                     

I IN NOW     สนทนา จนมองหาทางออกและความเป็นไปได้ใหม่ๆ       

[pao]

การอบรมทำให้เกิดการเรียนรู้ รู้จักค้นหาสิ่งที่มีอยู่แล้วมาใช้ให้เกิดประโยชน์

[pao]

สมาชิกเครือข่ายอ่านแล้วอาจยังไม่เข้าใจ เพราะว่าสรุปแบบย่อๆ ที่สั้นที่สุด ตามที่ตัวเองเข้าใจ หากสนใจยินดีที่จะอธิบายค่ะ