เผยแพร่ผลงานวิชาการแบบฝึกทักษะการเขียน ชุด “การเรียนเขียนคำ จำคำจากภาพและสีของคำ

แบบฝึกทักษะการเขียน ชุด “การเรียนเขียนคำ จำคำจากภาพและสีของคำ

แบบฝึกทักษะการเขียน ชุด “การเรียนเขียนคำ จำคำจากภาพและสีของคำ” เล่มนี้ ใช้ประกอบการเรียนการสอนตามแผนการสอนเฉพาะบุคคล สำหรับนักเรียนที่มี ความบกพร่องทางด้านสติปัญญา ระดับเรียนได้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านร่องแมด อำเภอจุน จังหวัดพะเยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพะเยา เขต 2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ได้เกิดความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่องของหลักภาษา การใช้ภาษา ฝึกทักษะกระบวนการทางภาษา เช่น ฝึกทักษะการเขียน ประกอบด้วยการเขียนคำ การเขียนประโยคจากคำพื้นฐานที่ใช้ในชีวิตประจำวัน จำนวน 5 หน่วยการเรียนรู้ หน่วยละ 2 หมวด รวมแบบฝึกทักษะการเขียนจำนวน 10 หมวด คือ

หน่วยที่ 1 ครอบครัวแสนสุข

หมวดที่ 1 พ่อ แม่ ฉัน

หมวดที่ 2 น้า ตา ยาย

หน่วยที่ 2 เครื่องแต่งกายของฉัน

หมวดที่ 1 เสื้อ กางเกง เข็มขัด

หมวดที่ 2 ถุงเท้า รองเท้า หมวก

หน่วยที่ 3 อุปกรณ์การเรียน

หมวดที่ 1 สมุด ดินสอ หนังสือ

หมวดที่ 2 ยางลบ ไม้บรรทัด กระเป๋า

หน่วยที่ 4 ผลไม้ที่ฉันชอบ

หมวดที่ 1 ลำไย มะละกอ กล้วย

หมวดที่ 2 เงาะ แตงโม มะม่วง

หน่วยที่ 5 สัตว์เลี้ยงน่ารัก

หมวดที่ 1 ไก่ เป็ด นก

หมวดที่ 2 ปลา แมว สุนัข

ซึ่งเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวที่เด็กคุ้นเคย การเรียนรู้จากเรื่องง่าย ๆ ไปหายาก เพื่อสร้างประสบการณ์ทางภาษาด้านทักษะการเขียนที่ดี ทักษะการเขียนมีความสำคัญและจำเป็นสำหรับนักเรียนสามารถนำความรู้ประสบการณ์ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ใช้เป็นเครื่องมือใน การเรียนรู้ และแสวงหาความรู้ในการเรียนระดับชั้นสูงต่อไป

ขอขอบคุณ นางสุนิทรา พรมมล ศึกษานิเทศก์ชำนาญการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพะเยา เขต 2 นายพงษ์ชัย ศรีคำตัน ครูชำนาญการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพะเยา นางสุลีกาญ ธิแจ้ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวัดช่างเคี่ยน นางสุภิต มูลเมือง ครูชำนาญการโรงเรียนวัดสวนดอก

นางวิไลรัตน์ มิตรสุวรรณ์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนอนุบาลภูซาง (บ้านดอนตัน) นางสาวเอมอร ใจแก้ว ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านร่องย้าง นายพิเชษฐ์ ไชยลังกา ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านร่องแมด ผู้ให้คำแนะนำ ปรึกษา และผู้ที่เกี่ยวข้อง ทุกคนที่มีส่วนร่วม ในการจัดทำแบบฝึกทักษะการเขียน ชุด “การเรียนเขียนคำ จำจากภาพและสีของคำ” ให้สำเร็จลุล่วงเป็นไปด้วยดี

ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกทักษะการเขียนเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียน ครูผู้สอน และเป็นแนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนทักษะด้านการเขียน สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านสติปัญญาระดับเรียนได้ต่อไป

นางกมลวรรณ จอมศรี

ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านร่องแมด

เขียนใน GotoKnow โดย ครูกมลวรรณ จอมศรี
ใน เผยแพร่ผลงานวิชาการนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านสติปัญญา

คำสำคัญ (Tags): #แบบฝึกทักษะการเขียน ชุด “การเรียนเขียนคำ จำคำจากภาพและสีของคำ#l.d#ครูกมลวรรณ จอมศรี#นวัตกรรมทางการศึกษา#ผลงานวิชาการ#ภาษาไทย ป.2#เด็กพิเศษ#แบบฝึกทักษะการเขียน#โรงเรียนบ้านร่องแมด

หมายเลขบันทึก: 328899เขียนเมื่อ 18 มกราคม 2010 11:40 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 มิถุนายน 2012 13:16 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่าน