ครู..เป็นผู้ที่สังคมคาดหวังว่าต้องเป็นคนดี เป็นต้นแบบทางคุณธรรม จริยธรรม ยึดหลักศิลธรรมในการครองตนและประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ การดำรงชีวิตของครูสามารถชี้นำสังคมไปในทางที่เหมาะสม ดังนั้นเมื่อมีข่าวทางสื่อต่างๆ ที่มีผู้ร้องเรียนกล่าวหา กล่าวโทษครูหรือผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาว่าประพฤติตนไม่เหมาะสม เช่นทุบตีทำร้ายเด็นจนเกินเหตุ มีเรื่องชู้สาว การทุจริต ฯลฯ สิ่งต่างๆ เหล่านี้ถึงแม้จะมีจำนวนเล็กน้อยเมื่อเทียบกับจำนวนครูและผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาส่วนใหญ่ที่ประพฤติตนเป็นคนดี ซึ่งส่งผลทางลบต่อวงการวิชาชีพ ทำให้สังคมขาดความเชื่อถือศรัทธาต่อผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาในภาพรวม
คุรุสภาในฐานะผู้ประสานงานกลางจึงได้ริเริ่มการจัดโครงการเสริมสร้างศิลธรรม คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา มีการจัดประชุมชี้แจงในวันที่ 13 มกราคม 2553 ที่หอประชุมคุรุสภา กรุงเทพฯ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาให้ประพฤติตนด้านศิล สมาธิ ปัญญา และจรรรยาบรรณวิชาชีพ และเพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่พระบาทสมเด็จพระเจ้ายู่หัวที่พระองค์ทรงเป็นพ่อครูของแผ่นดิน โดยคาดว่ามีผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 15,200 คน และคาดว่าครูเหล่านี้จะเป็นแม่ไก่ไปขยายผล สู่ผู้อื่น จำนวน 800,000 คน และจะมีการคัดเลือกให้เป็นครูดีเด่น จำนวน 10 คน ที่สำคัญครูและผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ที่ได้รับวุฒิบัตรจากการอบรมทุกระยะสามารถนำไปใช้ในการต่อใบประกอบวิชาชีพได้
การอบรมแบ่งเป็น 3 ครั้ง 3 ระยะ
1. ครั้งที่ 1 อบรมภายในจังหวัด หลักสูตร 3 วัน มีเจ้าคณะจังหวัดเป็นประธาน ผอ. สำนักงานกศน. จังหวัด เป็นคณะกรรมการ ผอ. สำนักพุทธศาสนาจังหวัดเป็นกรรมการเลขานุการ (งบประมาณผ่านทางสำนักงาน พุทธศาสนาจังหวัด )กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 200 คน โดยแต่ละหน่วยงานต้องเลือกมาจากทุกตำแหน่ง (ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และศึกษานิเทศก์ ) สำหรับ กศน. ตรังได้โควต้า จำนวน 5 คน
2. ครั้งที่ 2 เป็นการอบรมในระดับภาค เป็นหลักสูตร 5 วัน ภาคใต้มี 2 ระดับภาค มี 2 จังหวัด คือตรังกับสงขลา / ภาคเหนือ(ลำปาง/ พิษณุโลก )/ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (สุรินทร์/ อุดรธานี /หนองคาย ) /ภาคกลาง (สิงห์บุรี ปราจีนบุรี/กาญจนบุรี ) โดยคัดเลือกกลุ่มเป้าหมายจากการอบรมระยะที่ 1 จังหวัดละ 20 คนสำหรับจังหวัดที่ต้องมาอบรมที่จังหวัดตรัง จำนวน 7 จังหวัด คือ ตรัง/ภูเก็ต/สุราษฏร์/ ชุมพร/ระนอง/กระบี่และพังงา
3. ครั้งที่ 3 ให้ศูนย์พัฒนาแต่ละภาคคัดเลือกผู้เข่าอบรมให้เหลือจำนวน ศูนย์ละ 2 คน รวมทั้งประเทศ จำนวน 10 คน เพื่อประกาศเกี่ยรติคุณเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณดีเด่น
สวัสดีครับท่าน ผอ.ประวิทย์
ผมเห็นด้วยอย่างยิ่ง สังคมไหนก็ตาม ถ้าคนเป็นครูยังทำตัวเป็นแบบอย่างไม่ได้ ก็อย่าหวังว่า สังคมนั้นจะไปถึงดวงดาว การพัฒนาครูก็เป็นแนวทางหนึ่งที่พวกเรานิยมใช้กัน นอกเหนือจากการพัฒนาแล้ว ผมอยากเห็นกฏหมายเกี่ยวกับครูมีความศักดิ์สิทธิ์มากกว่านี้ ใครที่มีหลักฐานอย่างชัดเจนว่าผิด ก็ออกไป หมดเวลาแล้วที่จะอุ้มชูกันต่อไป