ได้มีโอกาสเข้าร่วมอบรม การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสะอาดในโรงเรียน โดยมีรายละเอียด ดังนี้(ชมภาพก่อนนะครับผม..อิอิ )
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสะอาดในโรงเรียน
ฐานให้ความรู้เรื่องประเภทของขยะ
ฐานแสดงการสาธิตและวัสดุประกอบการสอน
เห็นเยาวชนของชาติตั้งใจ ขยัน และสนใจ แค่นี้ครูก็ภูมิใจครับ
อิ่ม อร่อยทั่วหน้า ปัญญาก็เกิด
ขอหนุ่มน้อยหน้าใส เสนอตัวช่วยหน่อยครับผม...
ฟังบรรยายเสร็จ เยาวชนต่างก็มาระดมสมองช่วยกันคิดโครงการ
จากนั้นแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนมารายงานและสรุปผล
นี่แหละครับ...พระเอกน้อย นางเอกน้อยตัวจริง ที่จะเปลี่ยนแปลง แก้ไขทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมในอนาคตข้างหน้า
รายละเอียดของการอบรม
กรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม คัดเลือกโรงเรียนประจวบวิทยาลัย ให้ส่งนักเรียนและครูเข้าร่วมอบรม”โครงการการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสะอาดในโรงเรียน” ในวันที่ 25 – 27 ธันวาคม 2552 ณ ค่ายธนรัชต์ อ.ปราณบุรี จ.ประจวบคีรีขันธ์ โดยนักเรียนได้รับความรู้เป็นจำนวนมากเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีสะอาดในโรงเรียน เช่น การนำวิธี 1 A 5 R มาใช้ในโรงเรียนได้แก่
Avoid การหลีกเลี่ยง การหลีกเลี่ยงที่จะใช้ กล่องโฟม ถุงพลาสติก เพราะขยะเหล่านี้จะใช้เวลาย่อยสลายนานมาก
Reduce การลดการใช้กระดาษ ถุงพลาสติก ที่มีหลายชั้น หรือใช้เท่าที่จำเป็นและการแยกขยะในโรงเรียนตามสีของถังคือ ถังเหลือง ทิ้งขยะที่นำไปแปรรูปได้ เช่น กระดาษ แก้ว พลาสติก ฯ
ถังเขียว ถังขยะเปียกประเภทย่อยสลายได้ สามารถนำมาทำเป็นปุ๋ยหมักได้ เช่น เศษอาหาร ใบไม้ ฯ
ถังสีเทาหรือฝาแดง ทิ้งขยะอันตรายหรือสารเคมีต่างๆ เช่น กระป๋องยาฆ่าแมลง กระป๋องสี หรือ แบตเตอร์รี่ที่ใช้แล้ว ฯลฯ
ถังสีฟ้า สำหรับทิ้งขยะทั่วไป ที่ย่อยสลายไม่ได้ หรือไม่เป็นพิษ แต่สามารถนำไปแปรรูปได้ เช่น นำมาทำเป็นเปลือกลูกอม โต๊ะหนังสือ ฯ
Reuse การนำสิ่งของมาใช้ใหม่ มาดัดแปลง โดยไม่ต้องผ่านการหลอมหรือผ่านปฏิกิริยาทางเคมี แล้วนำมาใช้ประโยชน์ใหม่ เช่น กล่องนมพร้อมดื่ม ฯ
Recycle การแปรรูปแล้วนำกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ โดยผ่านปฏิกิริยาทางเคมี เช่น การหลอมขวดแก้ว การทำกะละมัง การทำถุงดำที่ใช้ทิ้งขยะ มาทำให้เกิดประโยชน์ ฯ
Refill การใช้แบบการเติมแล้วเติมอีก โดยการที่เราจะซื้อของแบบชนิดเติม เช่น ถุงน้ำยาล้างจานชนิดเติม ถุงน้ำยาปรับผ้านุ่มชนิดเติม โดนการตัดถุงแล้วรินน้ำยาเติมใส่ขวดเก่า ฯ
Repair การนำเอาของเสียที่ใช้แล้วหรือทิ้งแล้ว ไปซ่อมแซมใหม่ โดนไม่ต้องซื้อใหม่ทั้งหมดเพื่อเป็นการประหยัดทรัพยากร
การประหยัดพลังงานภายในบ้าน เราควรเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่มีฉลากเบอร์5 เพราะช่วยประหยัดพลังงาน โดยเฉพาะการเปิดเครื่องปรับอากาศอุณหภูมิไม่ควรเกินและต่ำกว่า 25 องศาเซลเซียส ก่อนเปิดเครื่องปรับอากาศควรเปิดหน้าต่างเพื่อให้อากาศบริสุทธิ์ภายนอกเข้ามาเป็นเวลา 10 นาทีก่อน แล้วค่อยปิดหน้าต่าง และสิ่งของภายในห้องที่มีเครื่องปรับอากาศควรมีเฉพาะที่จำเป็น เพราะจะทำให้สิ้นเปลือง และควรปิดสวิตช์ที่หน้าจอทีวี ไม่ควรปิดที่รีโมต เพราะจะมีการใช้จ่ายไฟอยู่ทำให้สิ้นเปลือง และเครื่องปริ้นเตอร์ ตามสำนักงานต่างๆที่เปิดไว้เฉยๆ โดยไม่ได้ใช้ทำอะไรก็ควรที่จะปิด เพื่อประหยัดพลังงาน
การดูแลรักษาน้ำ เราควรรักษาน้ำให้สะอาดไว้เสมอเพราะน้ำที่ดีต้องไม่มีกลิ่นไม่มีสี และไม่มีรสชาติ แต่ส่วนใหญ่น้ำในประเทศไทยสมัยนี้จะมีน้ำเน่าเสีย เนื่องจากโรงงานอุตสาหกรรมที่ปล่อยน้ำเสียลงสู่แม่น้ำ ทำให้น้ำที่เหลืออยู่ส่วนใหญ่มีสีหมอง ขุ่น ไม่สะอาด เราควรรักษาน้ำเพื่อใช้ทั้งปัจจุบันและอนาคต น้ำเป็นสิ่งที่สำคัญกับชีวิตประจำวัน การทำกิจกรรมต่างๆในชีวิตประจำวันเช่น ใช้น้ำเพื่อดื่มกิน การบริโภค อาบน้ำ ใช้น้ำรดน้ำต้นไม้ ฯลฯ น้ำในโลกเราแบ่งเป็นน้ำเค็ม 97 % น้ำจืด 3 % โดยน้ำที่เราสามารถนำมาใช้ได้มีแค่ 0.003 % เราน่าจะเห็นกันแล้วว่าน้ำที่เราใช้มีเพียงน้อยนิด เราจึงควรดูแลรักษาไว้ให้นานที่สุด เพื่อเราจะได้มีน้ำไว้ให้ลูกหลานของเรา และทุกๆ คนมีน้ำใช้ในอนาคต
การดูแลรักษาอากาศ เราควรจะดูแลรักษาอากาศให้ดี บริสุทธิ์กว่านี้ เพราะปัจจุบันอากาศส่วนใหญ่ค่อนข้างเป็นพิษ ซึ่งปัจจุบันส่วนใหญ่อากาศเสียเกิดจากควัน จากท่อไอเสียของรถยนต์ ควันเสียจากโรงงานอุตสาหกรรม เราจึงควรดูแลอากาศโดยการปลูกต้นไม้เพราะต้นไม้จะช่วยดูดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ นอกจากนี้ เรายังสามารถช่วยลดอากาศเสียโดยการ ลดปริมาณการใช้รถยนต์ ใช้รถยนต์ร่วมกัน ระยะทางสั้นๆ ใช้จักรยานแทน ฯ
ผลที่ได้รับจากการเข้าค่าย นักเรียนที่เข้าค่ายจะได้รับประสบการณ์ในการเข้าฐานต่างๆ ตลอดระยะเวลาการอบรม เพื่อเสริมสร้างศักยภาพ ของนักเรียนในการดูแลเทคโนโลยีสะอาดในโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และ ระดมสมองคิดโครงการต่างๆ กลับมาพัฒนาโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้นกว่าเดิมต่อไป
(จบแล้วนะครับ.................งุงิ)
ไม่มีความเห็น