วิจัยในชั้นเรียน
ชื่องานวิจัย ความพึงพอใจของนักศึกษา ระดับปวส.1 (สายตรง) แผนกวิชาไฟฟ้ากำลัง วิทยาลัยการอาชีพบึงกาฬที่มีต่อการปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา
ชื่อผู้วิจัย นายสันติ เบ็ญจศิล ตำแหน่ง ครูคศ.2
ระยะเวลาการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1 / 2553)
ประเภทของงานวิจัย ส่วนบุคคล (งานวิจัยในชั้นเรียน)
ความเป็นมาของงานวิจัย
ในภาคเรียนที่ 1/2553 ข้าพเจ้านายสันติ เบ็ญจศิลได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่ครูที่ปรึกษาระดับชั้นปวส. 1 (สายตรง) แผนกวิชาไฟฟ้ากำลัง และได้ปฏิบัติทำหน้าที่ครูที่ปรึกษาในการติดตามทางด้านการเรียนการสอนตลอดภาคเรียนที่ 1 ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม – กันยายน 2553
ดังนั้นเพื่อเป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ครูที่ปรึกษาจึงได้ทำแบบสอบถามในการทำวิจัยเพื่อวิเคราะห์ข้อมูลการประเมินจากนักศึกษาระดับชั้นปวส. 1 (สายตรง) แผนกวิชาไฟฟ้ากำลัง และนำข้อมูลที่ได้จากการวิเคราะห์มาปรับปรุงพัฒนาหน้าที่ครูที่ปรึกษาให้ดีขึ้นในภาคเรียนต่อไป
วัตถุประสงค์
เพื่อต้องการทราบระดับผลการประเมินการปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบครูที่ปรึกษา
ประโยชน์ที่ได้รับ
- ได้ทราบข้อมูลความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปวส.1สายตรง แผนกวิชาไฟฟ้ากำลังที่มีระดับความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานครูที่ปรึกษา
- นำข้อมูลที่ได้จากระดับผลการประเมิน ความพึงพอใจไปปรับปรุงพัฒนาหน้าที่ครูที่ปรึกษาให้ดีขึ้น
นักศึกษาระดับปวส. 1( สายตรง) แผนกวิชาไฟฟ้ากำลังจำนวน 14 คน ประเมินการปฏิบัติงานของครูที่ปรึกษา
.ขอบเขตของการวิจัย
นักศึกษาระดับปวส. 1 (สายตรง ) แผนกวิชาไฟฟ้ากำลังจำนวน 14 คน
วิธีการดำเนินการวิจัย
กลุ่มเป้าหมาย นักศึกษาระดับปวส. 1 (สายตรง ) แผนกวิชาไฟฟ้ากำลังจำนวน 14 คน
เครื่องมือในการวิจัย
แบบสอบถามการประเมินความพึงพอใจการปฏิบัติหน้ที่ครูที่ปรึกษาของนักศึกษา
ใช้หลักเกณฑ์ในการแปลความหมายค่าเฉลี่ย (บุญชม ศรีสะอาด. 2545 : 102-103) ดังนี้
ค่าเฉลี่ย 4.51-5.00 หมายถึง การ ปฎิบัติงานอยู่ในระดับดีมาก
ค่าเฉลี่ย 3.51-4.50 หมายถึง การปฎิบัติงานอยู่ใน ระดับดี
ค่าเฉลี่ย 2.51-3.50 หมายถึง การปฎิบัติงานอยู่ในระดับปานกลาง
ค่าเฉลี่ย 1.51-2.50 หมายถึง การปฎิบัติงานอยู่ในระดับพอใช้
ค่าเฉลี่ย 1.00-1.50 หมายถึง การปฎิบัติงานอยู่ในระดับปรับปรุง
การรวบรวมข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูล
- นำแบบสอบถามที่สร้างขึ้นไปให้นักศึกษาระดับปวส. 1 (สายตรง) แผนกวิชาไฟฟ้ากำลังจำนวน 14 คน ตอบแบบสอบถามการประเมินจำนวน 10 ข้อ
- นำข้อมูลจากการตอบแบบสอบถามมาทำการวิเคราะห์โดยใช้สถิติค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบน
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ตารางที่ 1 แสดงผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจของนักศึกษา ระดับปวส.1 แผนกวิชาไฟฟ้ากำลัง วิทยาลัยการอาชีพบึงกาฬที่มีต่อการปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา
| ลำดับที่ | รายการประเมิน | ระดับคะแนนเฉลี่ย ความพึงพอใจ | ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน |
| 1 | การพบนักเรียน-นักศึกษา | 4.16 | 0.70 |
| 2 | แนะนำและติดตามการขาดเรียนให้นักศึกษาทราบ | 4.33 | 0.59 |
| 3 | แนะนำและติดตามความประพฤติด้านการแต่งกาย | 4.44 | 0.61 |
| 4 | แนะนำและติดตามการลงทะเบียนนักศึกษา | 4.22 | 0.73 |
| 5 | แนะนำการประหยัดในการใช้จ่าย | 3.44 | 0.78 |
(ต่อ)
|
ลำดับที่ |
รายการประเมิน |
ระดับคะแนนเฉลี่ย ความพึงพอใจ
|
ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
|
|
6 |
ประสานงานแจ้งผู้ปกครอง |
3.88 |
0.83 |
|
7 |
ติดตามข่าวสารแจ้งนักศึกษา |
4.11 |
0.90 |
|
8 |
จัดทำเอกสารข้อมูลนักศึกษา |
4.00 |
0.84 |
|
9 |
แนะนำและแก้ไขปัญหาให้กับนักศึกษาด้านต่างๆ |
3.61 |
1.06 |
|
10 |
แนะนำแนวทางการทำงานและการศึกษาต่อ |
3.61 |
0.79 |
|
คะแนนเฉลี่ยรวม |
3.98 |
0.783 |
|
จากตารางที่ แสดงความพึงพอใจในการปฏิบัติงานอาจารย์ที่ปรึกษาของนักศึกษาระดับปวส .1 แผนกวิชาไฟฟ้ากำลัง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 พบว่า การปฏิบัติงานของที่ปรึกษาที่อยู่ในระดับดีเรียงตามลำดับเป็นรายข้อคือ การแนะนำและติดตามความประพฤติด้านการแต่งกายค่าเฉลี่ย 4.44 แนะนำและติดตามการขาดเรียนให้นักศึกษาทราบค่าเฉลี่ย 4.33 แนะนำและติดตามการลงทะเบียนนักศึกษาค่าเฉลี่ย 4.22 การพบนักเรียน-นักศึกษาค่าเฉลี่ย 4.16 ติดตามข่าวสารแจ้งนักศึกษา ค่าเฉลี่ย 4.11 จัดทำเอกสารข้อมูลนักศึกษาค่าเฉลี่ย 4.00 ประสานงานแจ้งผู้ปกครองค่าเฉลี่ย 3.88 แนะนำและแก้ไขปัญหาให้กับนักศึกษาด้านต่างๆ และแนะนำแนวทางการทำงานและการศึกษาต่อค่าเฉลี่ย3.61 แนะนำการประหยัดในการใช้จ่ายค่าเฉลี่ย 3.44
. สรุปผลการวิจัย
แสดงความพึงพอใจในการปฏิบัติงานอาจารย์ที่ปรึกษาของนักศึกษาระดับปวส .1 แผนกวิชาไฟฟ้ากำลัง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 พบว่า การปฏิบัติงานของครูที่ปรึกษาโดยภาพรวมอยู่ในระดับดี ค่าเฉลี่ย 3.98
ข้อเสนอแนะ
- ควรมีการนำข้อมูลจากการวิจัยไปปรับปรุงพัฒนาหน้าที่ครูที่ปรึกษาให้ดีขึ้นและต้องทำและปฏิบัติกับนักศึกษาอย่างจริงจังและต่อเนื่องจึงจะเป็นการช่วยนักศึกษามุ่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนได้
- ครูที่ปรึกษาทุกคนควรมีการวิเคราะห์มูลจากปฏิบัติงานโดยนักศึกษาเป็นผู้ประเมิน
ความเห็น (3)
แวะมาดูครับ
ดีครับ
- มาอ่านงานวิจัยครับ
เยี่ยมมากครับ