เคล็ดวิชาสร้างสรรค์ผู้ประเมินคุณภาพ

       รายงานสดสด จาก มอบ

       เช้านี้ท่าน ศ.ดร.กิตติชัย วัฒนานิกร เริ่มบรรยาย เรื่อง TQF ในการบูรณาการ การประเมินรายหลักสูตร ที่จำเป็นต้องสร้างผู้ประเมินให้มีคุณภาพ และ จำนวนมากขึ้น

       ประเด็น แรก คือ ผู้ประเมินต้องมีความรู้ เทคนิค และ ทักษะ ที่ต้องทำฝึกเอง

       ในหลักสูตรนี้ผู้เข้าจะ ต้องฟังการบรรยาย และ ศึกษาเอง ด้านเทคนิค อ.JJ จะมาช่วย ส่วนที่สำคัญ คือ ทักษะที่จะต้องทดลองทำจริง

       ประเด็นแรก คือ กรอบการประกันคุณภาพ

       ประเด็นที่สอง คือ กรอบกำกับการประกันคุณภาพภายในที่ สังกัด สกอ

       ประเด็นที่สาม คือ การพัฒนาหลังการประเมิน

       ประเด็นที่ที่สี่ คือ แนวโน้มการประเมินรอบสาม ของ สมศ

ประเด็นที่สำคัญ ที่ผู้ประเมินต้องทราบ คือ เกณฑ์ต่างๆ เช่น เกณฑ์มาตรฐานอุดมศึกษา ๒๕๔๙ เกณฑ์สถาบันอุดมศึกษา เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร ๒๕๔๘ กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ หรือ TQF 2552

ในส่วนของมาตรฐานอุดมศึกษา จะใช้ในการรับรองวิทยาฐานะอุดมศึกษา ซึ่งปัจจุบันหากเป็นเอกชน จะโดนรับรอง แต่ของรัฐยังไม่ได้ใช้

       เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร ประเด็นที่สำคัญ คือ จำนวนอาจารย์ที่ตรงสาขา ของระดับปริญาโท และ คุณวุฒิที่เกี่ยวข้อง และ ยังต้องมีผลงานวิจัยประกอบด้วย

       กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ หรือ TQF หลักการ คือ การที่สอนหนังสือ เราจะสอนโดยที่ต้องการมาตรฐานผลการเรียนรู้อะไร ซึ่งไม่ต่ำกว่า ๕ ด้าน เช่น ด้านคุณธรรมจริยธรรม ด้านความรู้ ด้านทักษะทางปัญญา ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ประเด็นสำคัญต้องมี Curriculum Mapping ว่าการเรียนรู้แต่ละด้าน จะเชื่อมโยง สอน และ ประเมินอย่างไร ซึ่งในระยะยาวจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา รายวิชา รายหลักสูตร มากขึ้น

 ในปีการศึกษา๒๕๕๒ ต้องมี นโยบายรัฐบาล เรื่อง 3D มาประกอบด้วย

JJ2009ฅนธรรมดา