อาจารย์ดำรง ลีนานุรักษ์ กรุณาส่ง ลิ้งค์ บทความนี้ใน นสพ. นิวยอร์ก ไทม์ส มาให้ http://www.nytimes.com/2009/11/02/opinion/02engel.html?_r=1&emc=eta1    เป็นบทความที่เขียนโดยอาจารย์ของวิทยาลัย วิลเลียมส์ ท่านหนึ่ง

 

          สะท้อนปัญหาคุณภาพโรงเรียน คุณภาพครู ในสหรัฐอเมริกา    ผมชอบประโยคนี้มาก “we need to create a critical mass of great teachers”    ตรงกับที่ผมกำลังเชียร์ให้เกิด “ขบวนการครูเพื่อศิษย์กู้แผ่นดินไทย” อยู่พอดี  

          ผมมีความเชื่อว่า เราต้องการ critical mass ของครูที่เอาใจใส่ศิษย์ด้วยวิญญาณครูที่แท้   ที่เป็นกลุ่มก้อนที่รวมตัวกันเอง ขับเคลื่อนกันเอง    ไม่ใช่ทางกระทรวงศึกษาธิการจัดแจงจัดตั้งให้   คือเราต้อง empower ครูเพื่อศิษย์   ไม่ใช่บังคับบัญชาครูเพื่อศิษย์ 

 

          ในบทความ Susan Engel เขียนว่า 

  •  สังคมต้องการ “smart, passionate people” (ฉลาดและเสียสละ) มาเป็นครู   และต้องการครูของครูที่เป็น “the most inspiring professors” (ครูนักสร้างแรงบันดาลใจ)
  • อย่าปล่อยครูพันธุ์ใหม่เข้าไปทำงานคนเดียวในท่ามกลางครูแบบเก่า    ให้จัดเป็นกลุ่ม ๗ คน เพื่อให้เกิด critical mass   และไม่ถูกกลืน   ครูดีต้องการเพื่อนครูดีๆ ไว้เป็นกัลยาณมิตร ร่วมฟันฝ่า และร่วมสนุกในชีวิตครู 
  •   ครูพันธุ์ใหม่ต้องเรียนรู้เรื่องเด็กมากกว่าเดิม   เรียนรู้วิธีการเฝ้าสังเกตเด็ก   และทำความเข้าใจสิ่งที่เห็นด้วยทฤษฎีและการวิจัย
  • ครูต้องถ่ายวิดีโอการสอนของตน เอามาดูว่าตนสอนอย่างไร   เพื่อปรับปรุงพัฒนาวิธีสอนของตนเอง   

 

          ผมขอเชิญชวนให้ผู้สนใจการปฏิรูปการศึกษาอ่านบทความนี้   เป็นบทความที่เขียนกระชับ ชัดเจน และสร้างสรรค์มาก   แม้จะเป็นเรื่องของสหรัฐอเมริกา ก็เอาหลักการมาใช้กับบ้านเราได้

 

วิจารณ์ พานิช

๓ พ.ย. ๕๒