เทคนิคระบบการศึกษาแบบ PBL
สรุปเทคนิคระบบการศึกษาแบบ PBL
1. ยึดถือนักศึกษาเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ (student-centered)
2. เรียนโดยแบ่งเป็นกลุ่มย่อย (small group tutorial)
3. ใช้ปัญหาจริงเป็นตัวกระตุ้น (problem-sloving based)
4. มีการบูรณาการของเนื้อหาความรู้ (intergration)
ข้อเสนอแนะในการจัดการเรียนการสอนแบบ PBL
1. ควรมีห้องเรียนกลุ่มย่อยให้เพียงพอ รวมถึงมีห้องให้นักศึกษาฝึกทักษะการปฏิบัติการ
2. ห้องสมุดต้องมีหนังสือ สื่อ และทรัพยากรการเรียนรู้หลากหลาย
3. สถานที่ฝึกงานต้องเช้าใจระบบการเรียนรู้ และเข้าใจปรัชญา PBL
4. อาจารย์และบุคลากรต้องเข้าใจระบบ PBL ต้องมีการพัฒนาอาจารย์บุคลากรในบทบาทหน้าที่
ที่เปลี่ยนไป รวมถึงการวัดผลที่เหมาะสม

หลายๆท่านที่เคยนำ PBL (Problbem-based Learning: การเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน) มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน ก็คงจะได้นำเคล็ดลับนี้ไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้ เพื่อเป็นการพัฒนาผู้เรียนและการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ที่ ม.วลัยลักษณ์ ก็มีการจัดการเรียนการสอนแบบ PBL เช่นเดียวกันครับ ยังไงก็สอบถามกันได้ครับ