รัฐบาลในฐานะผู้มีอำนาจในการดำเนินการ ซึ่งเป็นสถาบันสำคัญในการดำเนินการปฏิบัติ

การปฏิรูปการเงินเพื่อการศึกษาเป็นปัจจัยหนึ่งที่สำคัญเพื่อทำให้การปฏิรูปการศึกษาบรรลุเป้าหมาย

การปฏิรูประบบการเงินเพื่อการศึกษา เป็นผลงานการระดมความคิดของอนุกรรมการสภาการศึกษาด้านทรัพยากรและการเงินเพื่อการศึกษาเพื่อเสนอเป็นแนวทางให้รัฐบาลดำเนินการ วึ่งแบ่งออกเป็น 2 ส่วน คือ

  1. ข้อเสนอยุทธสาสตร์การปฏิรูประบบการเงินเพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน

  2. ข้อเสนอยุทธสาสตร์การปฏิรูประบบการเงินเพื่อการอุดมศึกษา

     โดยมียุทธศาสตร์ที่ต้องดำเนินการ 4  ด้าน  คือ

      1.  ยุทธศาสตร์การเงินการคลังและงบประมาณ

      2.  ยุทธศาสตร์การส่งเสริมความเข้มแข็งของสถานศึกษา

      3.  ยุทธศาสตร์การส่งเสริมการทำงานของกลไกตลาด

      4.  ยุทธศาสตร์การมีส่วนร่วมของภาคการเมือง

           หากพิจารณาประเด็นยุทธศาสตร์การดำเนินการทั้ง 4 ด้านของทั้ง 2 ส่วน ในข้อเสนอของอนุกรรมการสภาการศึกษาแล้ว ก็ขึ้นอยู่กับว่ารัฐบาลในฐานะผู้มีอำนาจในการดำเนินการ ซึ่งเป็นสถาบันสำคัญในการดำเนินการปฏิบัติตลอดจนหน่วยงานราชการที่เกี่ยวข้องจะร่วมมือกันทำให้ข้อเสนอดังกล่าวเป็นผลในทางการปฏิบัติหรือไม่  ช่างเป็นเรื่องที่น่าติดตามว่าจะทำได้หรือไม่และเมื่อไร