หน้าแรก
สมาชิก
จินตนา คงเหมื...
สมุด
การจัดการศึกษาท้อ...
ข้อคิดสำหรับการรั...
จินตนา คงเหมือนเพชร
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
ข้อคิดสำหรับการรับโอนโรงเรียน
การจัดกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนไม่ว่าการพัฒนาเด็ก การพัฒนาครู ก็ได้ทำเต็มที่เพราะ อปท.มีเงินให้ การพัฒนาด้านกายภาพก็ไปไกลได้รับการเปลี่ยนโฉมโรงเรียนภายในเวลาอันรวดเร็ว มีห้องสื่อ อุปกรณ์ที่ทันสมัยพร้อมพรึบ.... สิ่งเหล่านี้ควรจะมาคิดหักล้างกับจุดด้อยเ้ล็ก ๆ น้อย ๆ ของ อปท.ได้นะ
วันนี้จะมาบอกกล่าวถึงปัญหาการถ่ายโอนโรงเรียน สพท.มาสังกัดท้องถิ่น ว่ามีความเหนื่อยยากแค่ไหน ต่อการอดทนของคนการศึกษา ปัญหามันเริ่มตั้งแต่โอนมาทำไม? โอนอะไรบ้าง? โอนมาแล้วจะดูแลให้สุขสบายไร้กังวลเหมือนอยู่กับ สพท.ได้หรือไม่?
โอนมาทำไม หรือทำไมต้องโอน ?
คงจะตอบแบบกลางๆ เพื่อไม่ให้ใครเจ็บปวด อปท.ที่เห็นโรงเรียนในพื้นที่เขาดูแลทรุดโทรม นักเรียนหาย ครูหดไปเรื่อย ๆ ดูแล้วใจหาย โดยเฉพาะโรงเรียนที่นายกฯอปท.เคยเรียนด้วยแล้ว ทำไมศิษย์เก่าเป็นถึงนายกฯ ชาวบ้านเลือกมาทำไมไม่พัฒนาโรงเรียนเก่าของตัวเอง
นายกฯก็อยากจะช่วยเหลือใจจะขาดแต่ติดระเบียบฯ นั่นระเบียบฯนี่นัวเนียไปหมด งั้นขอรับโอนมาให้รู้แล้วรู้รอด จะได้พัฒนาให้ถูกต้องตามระบบระเบียบฯ
แต่การโอนก็แสนจะลำบากยากเย็นเกณฑ์การประเมินความพร้อมทำให้อปท.ถอยไปหลายแห่งแล้ว เพราะเห็น ๆ กันอยู่ว่า อปท.มีความพร้อมจะจัดการศึกษาได้ แต่ต้องมาประเมินจาก สพท.เยี่ยงจำเลยก็ไม่ปาน มีข้อแม้ร้อยแปด (ไปหาอ่านกันเอาเองว่าเกณฑ์ประเมินความพร้อมมันล็อกไว้อย่างไรบ้าง)
โอนอะไรบ้าง ?
สมมติว่าประเมินฯแล้วผ่าน ก็ต้องโอนทั้งทรัพย์สิน คน เงิน เรื่อง"คน"โอนยากที่สุด เพราะขึ้นอยู่สภาวะของอารมณ์ การตัดสินใจบนข้อมูล หากโอนมาแล้วอยู่ดีมีสุขก็จะโอนมา หากโอนมาแล้วต้องทำงานหนักเหมือนครูท้องถิ่นทั่วไปก็จะไม่มา หรือได้รับสวัสดิการไม่เหมือนเดิมก็จะไม่มา หรือโอนมาแล้วอึดอัดกับความเป็นท้องถิ่นก็จะโอนกลับ อันนี้ว่ากันไม่ได้แล้วแต่สมัครใจ
โอนมาแล้วจะดูแลให้สุขสบายไร้กังวลเหมือนอยู่กับ สพท.ได้หรือไม่ ?
ข้อคิดก่อนรับโอ
น
ฯ เรื่องสวัสดิการของครูเป็นเรื่องสำคัญสูงสุด อปท.ต้องตอบสนองให้ได้ เช่น เรื่องค่ารักษาพยาบาลเป็นเรื่องที่ อปท.ทั่วประเทศแก้ให้ไม่ได้ เพราะไม่ได้เบิกจ่ายตรงกับกรมบัญชีกลาง เนื่องจาก อปท.มันมีหลายพันแห่งทั่วประเทศ ไม่สามารถควบคุมการเคลื่อนไหวของบุคลากรแต่ละ อปท.ได้ว่า การเข้า-ออกของบุคลากรไม่แน่นอนยากแก่การเรียกเก็บค่ารักษาพยาบาลตรงจาก อปท.นั้น ๆ จึงเป็นปัญหาคาใจให้ครู สพท.เดิมที่ถ่ายโอนมาทำให้ไม่ได้รับความสะดวกสบายเท่าที่เดิม
แต่ถ้ามองข้ามเรื่องนี้ไปยังเรื่องสวัสดิการอื่น ๆ ที่ อปท.มีให้มาลบล้างกันได้บ้างก็จะดี เช่น เงินโบนัส การเดินทางไปราชการ ข้าราชการครู คศ.๒ ขึ้นไป สามารถเดินทางโดยเครื่องบินได้หมด การพัฒนาครู ได้รับการพัฒนาโดยตรงจากกรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่นโดยทั่วหน้าไม่ต้องใช้แม่ไก่มาถ่ายทอดอีกทีหนึ่งได้ตกๆ หล่น ๆ แล้วแต่ความสามารถของแม่ไก่ การจัดกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนไม่ว่าการพัฒนาเด็ก การพัฒนาครู ก็ได้ทำเต็มที่เพราะ อปท.มีเงินให้ การพัฒนาด้านกายภาพก็ไปไกลได้รับการเปลี่ยนโฉมโรงเรียนภายในเวลาอันรวดเร็ว มีห้องสื่อ อุปกรณ์ที่ทันสมัยพร้อมพรึบ ทั้งนี้ เพราะเป็นหน้าเป็นตาของผู้บริหาร อปท.นั้น ๆ ใครได้อยู่โรงเรียนที่ดีมีมาตรฐานก็รู้สึกภาคภูมิใจ
สิ่งเหล่านี้ควรจะมาคิดหักล้างกับจุดด้อยเ้ล็ก ๆ น้อย ๆ ของ อปท.ได้นะ
เขียนใน
GotoKnow
โดย
จินตนา คงเหมือนเพชร
ใน
การจัดการศึกษาท้องถิ่น
คำสำคัญ (Tags):
#education
หมายเลขบันทึก: 302646
เขียนเมื่อ 2 ตุลาคม 2009 11:30 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 21:39 น. (
)
สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
จินตนา คงเหมื...
สมุด
การจัดการศึกษาท้อ...
ข้อคิดสำหรับการรั...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท