ข้อ 2. ศึกษากรณีศึกษา แล้วตอบคำถาม
จากคำกล่าวที่ว่า “…ผลการประเมินภายนอกสถานศึกษาขั้นพื้นฐานแห่งหนึ่ง พบว่า มีหลายมาตรฐานและหลายตัวชี้วัดที่อยู่ในเกณฑ์ต่ำ จากการศึกษาถึงสาเหตุและปัญหาพบว่า ปัญหาส่วนหนึ่งเกิดจาก ครูและบุคลากรของสถานศึกษาไม่มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษา…”
จากกรณีศึกษา จงตอบคำถามต่อไปนี้
ข้อคำถาม หากนักศึกษาเป็นผู้บริหารสถานศึกษาแห่งนี้ นักศึกษาจะดำเนินการจัดการความรู้เรื่อง การประกันคุณภาพการศึกษา อย่างไรบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่างประกอบ และนักศึกษาคิดว่าการดำเนินการจัดการความรู้ดังกล่าวจะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสถานศึกษาอย่างไรบ้าง
ตอบ :
ระบบประกันคุณภาพภายใน
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวดที่ 6 มาตรา 47 ที่กำหนดให้มีระบบการ
ประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ประกอบด้วย ระบบการประกัน
คุณภาพภายใน และระบบการประกันคุณภาพภายนอก และมาตรา 48 ให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัด
ให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของ
กระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงาน
ต้นสังกัด หน่วยที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชนเพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา
และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก