บันทึกนี้ต่อเนื่องจากบันทึก KM วันละคำ ๒ ตอนที่แล้ว จะเข้าใจบันทึกนี้ ต้องอ่าน ๒ บันทึกที่แล้วเสียก่อน
• ความรู้ทฤษฎี (explicit knowledge) เปรียบเสมือน “ความรู้ไร้ภูษา” ไม่นุ่งผ้า คือไร้บริบท เป็น generic knowledge
• ในการปรุง “ความรู้พร้อมใช้” ต้องใส่ความรู้เชิงบริบทในหลากหลายด้าน หลากหลายมิติเข้าไป ไม่ว่าความรู้ตั้งต้นจะเป็นความรู้แจ้งชัด (ทฤษฎี) หรือความรู้ฝังลึก
• ที่สำคัญ ความรู้เปลือยเปล่าหรือแจ้งชัด (ทฤษฎี) ก็ใช้เป็น “ผ้า” สำหรับปรุงแต่งให้ได้ความรู้พร้อมใช้ ได้
• คนที่มีความรู้ทฤษฎีลึกซึ้งกว้างขวาง จะสามารถปรุง “ความรู้พร้อมใช้” ได้กลมกล่อมเหมาะสม มีกุศโลบาย ได้สูง โดยต้องมีความรู้เชิงบริบทมาประกอบอย่างสมดุลด้วย
• ถ้า “ภูษา” เอียงไปข้างเป็นความรู้ทฤษฎีมากเกินไป “ความรู้พร้อมใช้” ที่ได้ อาจไม่ค่อยเหมาะสมต่อ กาละ เทศะ และ มิติ ของกิจกรรมนั้น
• ถ้า “ภูษา” เอียงไปข้างเป็นความรู้เชิงบริบทมากไป “ความรู้พร้อมใช้” ที่ได้อาจไม่ลุ่มลึกกว้างขวางเพียงพอ
วิจารณ์ พานิช
๑๖ ส.ค. ๕๒
เข้ามาอ่านค่ะ ขอบคุณค่ะ