การแทรกรูปร่างอัตโนมัติในโปรแกรม Microsoft Word 2003

ชื่อเรื่อง                 รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  การใช้งานโปรแกรม  
                               Microsoft  Word 2003  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี 

                              ชั้นประถมศึกษาปีที่  6

ผู้ศึกษา                  นายสมควร  เป้าป่าเถื่อน

สถานศึกษา           โรงเรียนชุมชนหนองแปนหินโงมวิทยา     ปีที่ศึกษา     2551

 

                                                                                บทคัดย่อ

                การจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนที่มีประสิทธิภาพจะช่วยให้ผู้เรียน

เกิดการเรียนรู้ที่ดีสนองต่อความแตกต่างระหว่างบุคคล และเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาอย่างหนึ่ง          

ที่มีประโยชน์และคุณค่าสูง  ทำให้ผู้เรียนเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในการเรียนรู้จุดประสงค์        

ที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ  ดังนั้นการศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย (1)  เพื่อพัฒนาเอกสาร

ประกอบการเรียน  เรื่อง  การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่  6  ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน  80/80  (2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผล ของเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่  6  และ (3)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่  6  ระหว่างคะแนนก่อนเรียน และคะแนนหลังเรียน กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา  ได้แก่  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551  จำนวน  28  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา  ได้แก่  เอกสารประกอบการเรียน  และแบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  จำนวน 30  ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test  ผลการศึกษา  พบว่า 

       1.  ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่  6   ค่าเท่ากับ  96.92/89.76  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ มาตรฐาน 80/80  ที่กำหนดไว้    

       2.  ดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2003  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่  6  มีค่าเท่ากับ   .74  หรือคิดเป็นร้อยละ  74  สูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ  50 
ที่กำหนดไว้

       3.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียน  ชั้นประถมศึกษาปีที่  6  ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  ทางการเรียนหลังเรียนสูงขึ้นกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .01 

                         ดังนั้น จากผลการศึกษาและพัฒนาใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง การใช้งาน Microsoft  Word 2003   กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้มากขึ้นและสามารถนำไปใช้ได้ตามความสามารถของแต่ละบุคคล มีความเหมาะสมที่จะนำมาใช้พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนได้