เพชรินทร์ พรหมจารย์. (2552) การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทย เรื่องชนิดของคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหินลับศิลามงคล
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1 จังหวัดหนองบัวลำภู.
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องชนิดของคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีคุณภาพ โดยพิจารณาจาก ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดคือ 80/80 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย
กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนบ้านหินลับศิลามงคล อำเภอเมือง จังหวัดหนองบัวลำภู จำนวน 40 คน ดำเนินการสอน โดยใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องชนิดของคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 18 ชั่วโมง มีการทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียน 2 ชั่วโมง รวมทั้งสิ้น 20 ชั่วโมง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การทดสอบ ค่าสถิติ t-test Dependent
ผลการศึกษา พบว่า
บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต มีคุณภาพ กล่าวคือ
1. บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต มีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80/80 โดยมีค่าเฉลี่ย 83.71/82.13
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนโดยใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. เจตคติของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาภาษาไทยโดยส่วนรวมอยู่ในระดับ มาก ผลคือ χ = 3.63 S.D = .17
เป็นนวัตกรรมที่ดีมากเหมาะสมกับนักเรียนเพื่อนำมาจัดกิจกรรมการเรียนการสอน