บทบาทสมมุติช่วยเสริมทักษะการคิดของนักเรียน


เสริมสร้างกระบวนการคิดให้เด็กไทยด้วย"บทบาทสมมุติ"



 การแสดงบทบาทสมมติ ช่วยเสริมทักษะการอ่านและเสริมสร้างกระบวนการคิด

           การเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียนต้องดึงดูดความสนใจ กิจกรรมบทบาทสมมุติเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิด และช่วยในการจดจำเรื่องราวจากการอ่านได้อย่างดี และเป็นสิ่งที่นักเรียนชื่นชอบมาก โดยเฉพาะช่วงชั้นที่ 1 - 2 และเมื่อให้นักเรียนแสดงเสร็จแล้วอย่าลืมให้นักเรียนเล่าความรู้สึกที่ได้แสดงออกตามบทบาทตัวละคร แสดงความชอบ ไม่ชอบเพราะอะไร โดยให้เหตุผลประกอบและถ้านักเรียนเลือกตัวละครได้ อยากจะแสดงเป็นตัวละครตัวใด เพราะเหตุใด ให้นักเรียนเล่าให้เพื่อนและคุณครูฟัง จะช่วยให้นักเรียนมีทักษะในการคิดวิเคราะห์ และฝึกคิดหาเหตุผลเพิ่มขึ้นค่ะ

หมายเลขบันทึก: 288465เขียนเมื่อ 17 สิงหาคม 2009 20:58 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 21:19 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)

มาชื่นชม กิจกรรมดีๆ

ดีใจแทนเด็กน้อยด้วยค่ะ

ที่ได้ครูดี ขยันจัดกิจกรรม

เสริมศักยภาพการเรียนรู้ของเด็ก

ขอบคุณค่ะ

ขอบคุณคุณครูคนเก่งที่เข้ามาให้กำลังใจค่ะ คุณครูต้อยติ่งขยันถ่ายทอดประสบการณ์มากเลยและมีอะไรดีดีให้เพื่อนๆได้เรียนรู้ และมีบทเรียนที่จะนำไปให้เด็กๆมากมายน่าชื่นใจแทนเด็กๆค่ะ

จะนำไปสอนกับเด็กค่ะ...ขอบคุณสน.มากค่ะ ที่ถ่ายทอดความรู้ให้.....ขอขอบคุณค่ะท่านสน.

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท