เวทีการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วมโรงเรียนผดุงวิทย์ (4)
เปิดเวทีมาในช่วงค่ำ
พี่ป้อมพาละลายพฤติกรรม โดยเพลงภารตี
ครูแมว พาปิดไฟ ให้ล้มตัวลงนอน ฟังเพลง “สีสันแห่งสายลม” รวีรรรณ จินดา
เพลงนี้เพราะมาก ๆ และที่สำคัญที่สุดกว่านั้น คือ ความหมายในเพลงสำคัญที่สุด ถ้ามองให้ลึกลงไปในตนเองน่าคิด...(มาก) เกิดมาเพื่อสิ่งใด ทำเพื่อสิ่งนั้นทำไม...ถ้ามิใช่เสียงตอบของหัวใจ!!!
จากนั้นครูแมว ชวนคุณครูผดุงวิทย์ตอบคำถาม
- ชีวิตคืออะไร(ฉันคือใคร)
- เกิดมาทำไม
- สิ่งที่ดีที่สุด ฉันจะทำอะไร
ชวนกันมาตอบในวันพรุ่งนี้
จากนั้นทำกิจกรรมสุนทรียสนทนา
โดยให้คุณครูลองนึกเหตุการณ์ในวัยเยาว์ สิ่งที่ไม่ดี เป็นเรื่องที่สะเทือนใจ
เปิดปากเปิดใจรับฟัง (หากผู้ใด พร้อมก็ลุกนั่งขึ้นไปหาเพื่อนเพื่อเปิดใจ)

- จับคู่สุนทรียสนทนา
- เบญจภาคีสุนทรียสนทนา (ระดับเดียวกัน)
o โดยการใช้อุปกรณ์ (ก้อนหินผู้รับฟัง)
§ ใช้กระบวนการเรียนรู้ และเข้าใจ
กติกา
- พูดอย่างจริงใจ
- ฟังด้วยหัวใจ
- ใส่ใจ
ลองนึกเหตุการณ์ในวัยเยาว์ที่ เป็นเรื่องที่ประทับใจ
เปิดปากเปิดใจรับฟัง
(หากผู้ใด พร้อมก็ลุกนั่งขึ้นไปหาเพื่อนเพื่อเปิดใจ)
- เบญจภาคีสุนทรียสนทนา
o ใช้อุปกรณ์ (ก้อนหินผู้รับฟัง)
§ ใช้กระบวนการเรียนรู้ และเข้าใจ
ถอดรหัสกิจกรรม ค้นพบ
ตั้งแต่เช้ามานี้เราได้เรียนรู้สิ่งดีๆอะไรบ้าง
- กิจกรรมก้อนหินผู้รับฟังได้เรียนรู้อะไรบ้าง
ส่งเพลง พื้นที่เล็ก ๆ –บอย คลอเบา ๆในขณะทำกิจกรรม
ส่งไมค์สะท้อนเวทีการเรียนรู้ ค้นพบ
- ทำความดี คือ ความแน่นอน
- ดีใจที่เห็นรอยยิ้มของครู
- รวมใจเป็นหนึ่งเดียวเพื่อพวกเราทุกคน
- สามัคคี
- สุขหรือทุกข์อยู่ที่ตัวเรา
- ครูยอมรับซึ่งกันและกัน
- สนุก สามัคคี ร่วมมือ ได้เพื่อนเข้าใจ เห็นใจ
- ทุกอย่างเริ่มที่ตัวเรา สู้ต่อไป
- เห็นใจ เข้าใจ
พระอาจารย์มหาสุทิน
- เห็นความตั้งใจ อยากให้ใส่ใจในการทำกิจกรรม แบ่งความสนุกให้เป็นเวลา ในตัวเองมี โพธิปัญญา ใครที่ได้รับการฝึกย่อมเป็นผู้ประเสริฐ และเชื่อในหลักกาลามสูตร เพิ่มความจริงใจ ใส่ใจ แล้วจะรู้แจ้งแก่ใจของพวกเรา
ปิดเวทีของวันที่ 25/07/52 เวลา21:37:54 น.
พักยก ผ่อนพัก
เปิดเวทีมาในช่วงค่ำ

ติดตามอ่านได้จากที่นี่เช่นเดียวกันครับ คณะครูผู้ก่อการดี

ตามมาให้กำลังใจคนทำความดี เยี่ยมมากๆๆๆครับ
สวัสดีครับท่านอ.ขจิต
ขอบคุณมากครับที่มาให้กำลังใจ ไม่ทราบตอนนี้เดินสายอยู่ที่ไหนครับ
วันนี้ทำงานอยู่ที่มหาวิทยาลัยครับ อยากให้บันทึกว่า ความรู้สึกและผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ความรู้อะไรบ้างจะตามมาอ่านนะครับ
ขอบคุณท่านอ.ขจิต ครับ
กรุณาให้ข้อแนะนำในการเรียนรู้หลักการจัดการความรู้ครับ