TQF 2522
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ใหม่ล่าสุด เพื่อเป็นแนวทางให้ คณะกรรมการบริหารหลักสูตร นำไปดำเนินการ เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ พ.ศ. ๒๕๕๒
Thai Qualifications Framework for Higher Education
ซึ่งเป็น มติคณะกรรมการการอุดมศึกษา ที่มี ศาตราจารย์ นายแพทย์ วิจารณ์ พานิช เป็นประธาน ในการประชุมครั้งที่ ๖/๒๕๕๒ เมื่อวันที่ ๔ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๕๒
ปริญญาตรี
ผู้สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี โดยทั่วไปจะมีความรูความสามารถอย่างน้อยต่อไปนี้
(๑) ความรูที่ครอบคลุม สอดคล้อง และเป็นระบบในสาขา/สาขาวิชาที่ศึกษาตลอด ถึงความเข้าใจในทฤษฎีและหลักการที่เกี่ยวข้อง
(๒) ความสามารถที่จะตรวจสอบปัญหาที่ซับซ้อนและพัฒนาแนวทางในการแก้ปัญหาไดอย่างสร้างสรรค์จากความเข้าใจที่ลึกซึ้งของตนเองและ ความรู้จากสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้องโดยอาศัยคําแนะนําแต่เพียงเล็กน้อย
(๓) ความสามารถในการค้นหา การใชเทคนิคทางคณิตศาสตรและสถิติที่เหมาะสมใน การวิเคราะห์และแก้ปัญหาที่ซับซ้อน ตลอดจนการเลือกใชกลไกที่เหมาะสมในการสื่อผลการวิเคราะห ต่อผู้รับข้อมูลข่าวสารกลุ่มต่างๆ
(๔) ในกรณีของหลักสูตรวิชาชีพ สิ่งสําคัญคือ ความรูและทักษะที่จําเป็นต่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพในวิชาชีพนั้นๆ
(๕) ในกรณีของหลักสูตรวิชาการที่ไม่มุ่งเน้นการปฏิบัติในวิชาชีพ สิ่งสําคัญคือ ความรู้ ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในผลงานวิจัยต่างๆ ในสาขา/สาขาวิชานั้น ความสามารถในการแปลความหมาย การวิเคราะหและประเมินความสําคัญของการวิจัยในการขยายองค์ความรูในสาขา/สาขาวิชา
คุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค
(๑) มีความคิดริเริ่มในการแกไขปัญหา และข้อโต้แย้งทั้งในสถานการณส่วนบุคคลและของกลุ่ม โดยการแสดงออกซึ่งภาวะผูนําในการแสวงหาทางเลือกใหมที่เหมาะสมไปปฏิบัติได
(๒) สามารถประยุกตความเข้าใจอันถ่องแท้ในทฤษฏี และระเบียบวิธีการศึกษาค้นคว้าในสาขาวิชาของตนเพื่อใชในการแกปัญหาและข้อโต้แย้งในสถานการณ์อื่น ๆ
(๓) สามารถพิจารณาแสวงหาและเสนอแนะแนวทางในการแก้ปัญหาทางวิชาการหรือวิชาชีพ โดยยอมรับข้อจํากัดของธรรมชาติของความรู้ในสาขาวิชาของตน
(๔) มีส่วนร่วมในการติดตามพัฒนาการในศาสตรของตนใหทันสมัย และเพิ่มพูนความรู้และความเข้าใจของตนอยู่เสมอ
(๕) มีจริยธรรมและความรับผิดชอบสูงทั้งในบริบททางวิชาการ ในวิชาชีพและชุมชนอย่างสม่ำเสมอ
นำมาฝากเพื่อจะได้พัฒนาให้เสร็จสำเร็จในปีการศึกษา ๒๕๕๓ สำหรับหลักสูตรเก่า ส่วนหลักสูตรใหม่ ต้องดำเนินการเลยครับ
JJ2009ฅนธรรมดา
มาอ่านบัณฑิตที่พึงประสงค์แล้ว...
อยากให้มีในบัณฑิตทุกคนเลยนะคะ
ขอบคุณสำหรับความรู้ดีๆ ค่ะ
เรียน ท่านชาดา ครู เป็น อย่างไร บัณฑิต ก็ เป็น อย่างนั้น ครับ