ตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษา


ตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษาในยุโรป

รายงานเกี่ยวกับคุณภาพของการศึกษาในโรงเรียนของยุโรปนี้ ครอบคลุม 4 ด้าน คือ 1) ระดับของสัมฤทธิผลทางการเรียน 2) ความสำเร็จและการศึกษาต่อ 3) การติดตามผลการจัดการศึกษา และ 4) ทรัพยากรและโครงสร้าง ซึ่งประเทศต่างๆ ในยุโรปมีทั้งความเหมือนและแตกต่างกันจึงทำให้สามารถเรียนรู้จากกันและกันโดยการเปรียบเทียบได้ ซึ่งจุดมุ่งหมายของการมีตัวบ่งชี้ไม่ได้เป็นการกำหนดมาตรฐานหรือเป้าหมาย แต่เป็นการช่วยในการกำหนดนโยบายทางการศึกษามากกว่า รวมทั้งช่วยกำหนดประเด็นในการสืบเสาะค้นคว่า และช่วยเสนะแนะทางเลือกสำหรับเป้าหมายทางนโยบายต่อไป

การเลือกตัวบ่งชี้และมาตรฐานเทียบเคียงจึงจำเป็นต้องเลือกสิ่งที่จะกระตุ้นในเกิดการอภิปรายในเชิงนโยบายอย่างกว้างขวาง และสิ่งที่จะนำไปสู่การสืบเสาะแสวงหาต่อไปในอนาคต ข้อมูลต่างๆ มีลักษณะเป็นการเสนอแนะมากกว่าการกำหนดตายตัว ทั้งนี้ควรถือว่าตัวบ่งชี้ต่างๆ เป็นเพียงจุดเริ่มต้นสำหรับการปรับปรุงมาตรฐานของทุกประเทศ

ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวข้องกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

1.      คณิตศาสตร์

2.      การอ่าน

3.      วิทยาศาสตร์

4.      เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT)

5.      ภาษาต่างประเทศ

6.      การเรียนรู้วิธีเรียน

7.      หน้าที่ของพลเมือง

ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวข้องกับความสำเร็จและการศึกษาต่อ

8.      อัตราการออกจากโรงเรียนกลางคัน

9.      การเรียนจบระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

10.  การเรียนในระดับอุดมศึกษา

ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวข้องกับการติดตามผลการจัดการศึกษา

11.  การประเมินและการติดตามผลการจัดการศึกษาในโรงเรียน

12.  การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง

ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากรและโครงสร้าง

13.  การศึกษาและการฝึกอบรมครู

14.  การเข้าศึกษาในระดับก่อนประถมศึกษา

15.  จำนวนนักเรียนต่อคอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง

16.  ค่าใช้จ่ายทางการศึกษารายหัว

 

 

หมายเลขบันทึก: 280621เขียนเมื่อ 27 กรกฎาคม 2009 08:54 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 มิถุนายน 2012 16:13 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท